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650字 初二 写人夜风吹着我凌乱的头发，月光拉长了我失落的身影，双手托着额头，感慨万千：如果这样的我不是我那该多好啊！这样的我没有出众的外貌。没有流行的双眼皮，没有挺直的希腊式的鼻子，没有“O”字型的脸，没有白嫩的肌肤（哼我这是健康肤色，黑中透红嘛！）没有红润的嘴唇，纤纤的玉手，高挑的身材，洁白整齐的牙齿。表面上大大咧咧毛手毛脚，让自己像个男孩，因为这样别人可以不注意我的外表。
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1000字 初一 写人我从来不知道，自己是怎样子的，甚至有时候，我会怕这样子的我。从别人口中得知，我是这样子的人。妹妹说我是个内向的人。也许是吧，我不喜欢和陌生人打招呼。在不太熟悉的人面前，我会一声不吭，很不自然，到亲朋好友家中，我甚至不知道打招呼，对此，妈妈对我不礼貌的行为很气愤，我也很无奈。其实，说我内向，不如说我胆小。
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650字 初一 写人有这样一个女孩，她不漂亮，她不高挑，她不突出，她学习也不特别好，她还是一个矛盾体。有这样一个女孩，她外表看起来很独立，似乎很有主见，但她内心却很纤细脆弱。有这样一个女孩，她时而天真，时而现实。她没有经历过大风大雨，却认为只有金钱最可靠，但是，她虽爱财，却认为家人是世上无价之宝。有这样一个女孩，她自私却纯洁。
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700字 初二 写人这样的你教过我语文的老师很多，你成为了其中的一个。你很特别，相貌并不出众，却让人有种亲切感；你很特别，做任何事都离不开笑，笑，仿佛是你的贴身棉袄；你很特别，让全班的语文成绩突飞猛进，却不曾炫耀。上你的课特别好玩，你的每一节课，全班都十分“活跃”。你说我们欺负弱小的你，专在你的课上横行霸道，事实好像也确实是这样，你的课让人很放松。
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650字 初一 写人金黄色、内扣的梨花头，总是在我请教你问题时垂下来，我又不敢拨到一边，令我很是苦恼；浓眉大眼，但不失温和，尤其是那永远上翘着的嘴角，平添几分亲切。尽管皮肤似乎不好，且已有一个上小学的儿子，但那年轻的心态以及可爱的娃娃音，让人觉得你年轻依旧，至少我也是这样认为的。这样的你，很可爱。记得刚上初中时，有位男同学问你，为什么一直都在笑啊？
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600字 初二 写人谁是姜姜，在学校里你可千万别问出这样的话来。我怎么不能认识全年级第一的姜姜呢？每天早上在寝室里放歌，激情四射的唱《出山》，中午在食堂里狂买三份油炸食品，晚自习前大营不畅的当着全班大喊，我很厉害都能必定是他。严重偏课到语文年级第一，同时文科的社会圈是年级，倒数第八的人一定也是，会说这样一个女生，你怎么可以不认识他。
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700字 初二 写人金黄色、内扣的梨花头，总是在我请教你问题时垂下来，我又不敢拨到一边，令我很是苦恼；浓眉大眼，但不失温和，尤其是那永远上翘着的嘴角，平添几分亲切。尽管皮肤似乎不好，且已有一个上小学的儿子，但那年轻的心态以及可爱的娃娃音，让人觉得你年轻依旧，至少我也是这样认为的。这样的你，很可爱。记得刚上初中时，有位男同学问你，为什么一直都在笑啊？而你，科学老师给了一个令人忍俊不禁的回答：“我不笑难道还哭吗？”初一那会儿，你不经常改作业，偶尔改一下，还会说自己很勤劳。于是我们的印象当中，她是个“懒人”。但初二时，每每经过办公室门口，总看见你低头批改作业的身影，你已完全摆脱掉这个绰号了。
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700字 六年级 写人有这样一种声音——“放弃吧！这样你就少些痛苦。”如若你征服了它，你便征服了自己，征服全世界。——题记有这样一个骗子——“挫折”，它最“动听”的谎言便是：“放弃吧！这样你就少些痛苦。”是啊，表面上对自己有益无害，因此令不少人屈服于“挫折”，还名言曰：当一回“浪子回头”。然而，又有不少人战胜了这个骗子，征服了她的谎言。
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700字 初三 写人社会如一张网，我们就是那些纵横交错的线，虽然偶有会聚，但下一刻又会各走各路，编织自己的人生。年华似流水，无声地淌过，有这样一个女孩在自己的小世界里经历属于自己的悲欢离合。有这样一个女孩，每天穿梭于人群中，就如大多数人一样平凡。但她却相信每一粒石子都有铺路的责任，每一块砖都有筑房的使命，所以她认真的活着，努力地活着。
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600字 初二 写人有这样一个女孩，很奇怪。从小别人讨厌的补习班，她偏偏喜欢，可是却没机会。她对于别人的批评，很不开心，会努力让批评不再变成可以说出来的话。她不善交际，喜欢孤单，有时候有时候不爱说话，对朋友想得太完美，内心很细腻。爱花爱树爱动物，心中却有一些小秘密。很喜欢唱歌，不管何时何地，尽管面对那么多张的脸，只要音乐响起，立马陶醉其中。