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1200字以上 四年级 状物节能减排什么是节能减排？相信大家都不会感到陌生吧。这个个词对于我们来说几乎是耳熟能详，但真正能够理解这个词语的含义进而做到的有多少呢？曾几何时，我们的耳旁就一直萦绕着这些话语：用完水后记得关掉水龙头，出门要关灯......于是我们从很小的时候就明白了节约的意义。可是随着我们年龄的增长，我们好象越加糊涂了，好象渐渐忘记了节约的意义，觉得它好象在离我们远去，已经不必要了。
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1200字以上 四年级 状物如果你关注每天发生的新闻，你就会发现各类破坏环境的事件时有发生，我国乃至全世界都面临着严峻的环境污染问题，整个地球已不堪重负。水、大气和土壤等都面临着严重的污染问题，环境污染时刻威胁着我们人类的健康，节能减排已迫在眉睫。我们每个人都要树立节能减排的意识，我们每个家庭都要建立绿色的消费和生活理念。在这个暑假，我对我们家的节能减排情况进行了调查。
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650字 四年级 状物自从节能减排活动开展以来，小区里的每一户人家都积极参与。我们每一户家庭用完水就把水龙头关紧，以免有水滴出。我们洗完了脸，总会把水留下来，用来洗脚或者洗其他物品，而每一户都有准备了一个桶，用来装水，每次人们洗完脚，就把洗脚水倒进桶里，用来冲马桶用。因为每个人的心里都有一个念头：“节能减排我行动”。我见过这样的一件事：我们楼上的李大爷买回来两个桶，每次用完水后，把水装进桶里，一个桶放在厕所，一个放在厨房，每次不管用多少水，都把水放进桶里。
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550字 六年级 状物节能降耗，珍惜资源“家园只有一个，地球不能克隆”。是啊，地球是我们唯一的家，它哺育着大地万物，为人类无私的奉献！“不要让地球的最后一滴水，成为人类悔恨的眼泪”，这句话一直触动着我的心灵。楼道水龙头旁清楚的写着“珍惜资源，节约用水”，但在那里玩水、洒水等浪费水的现象经常出现，甚至，水在源源不断的流着，然而用水之人却消失的无影无踪；教室中的多媒体经常连夜的开着，然而，在放学时，可能有同学看到了，但他们宁可让多媒体整夜开着，也不愿意去迈那几步；在办公室里，打印机、电脑这些教学设备总是处于待机状态；有些孩子在教室里撕本子，玩折纸飞机；有些孩子因不想吃饭而去将那米饭倒掉。