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650字 五年级 状物“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
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450字 四年级 状物往近处一看,老师张的还是蛮漂亮的。一双炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子脸上,还有一双樱桃小嘴,好看极了。这个老师还挺时尚,头发涂成黄色的,又烫了烫,这还不够,上个月又把头发涂成黑色的,又把头发拉直,但没过几天,头发又变成了以前的样子,大概是老师后悔了吧!其他老师都不涂指甲油,但这位老师却涂了,而且颜色是淡粉色的,因为这个,我们班女生又不知道中了什么邪,整天议论什么颜色的指甲油好看。
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500字 四年级 状物9月10日,一个盛大的节日-----教师节。今年的9月,阳光灿烂,美不胜收,花儿们争奇斗艳,美不胜收,花便成了送给老师最好的礼物。因为,老师们像园丁一样培育了鲜花。看这图上的少先队小姑娘,她微笑着、悄悄地在老师的笔筒里插入了她好不容易摘到的野菊花,这难道不是表达了少先队员们对老师的敬爱吗?这时,我看到了桌上的文具-盒——笔筒、地球仪、墨水、老花镜、日历薄、语文书,哪一样不说明您对我们的付出的辛苦呢?
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550字 六年级 状物感恩老师老师,同学们大家好:今天我家讲的题目是《感恩老师》!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师!老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
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500字 四年级 状物提起老师,有人会把老师比做红烛,燃烧自己,照亮别人,默默奉献自己一生的光辉;有人会把老师比做园丁,辛勤地耕耘,使小苗成材;还有人会把老师比做春蚕,甘愿付出全部精华……我认为老师也是一个平凡人。臭美星”周老师要是提起我们的英语周老师别提有多臭美了,“叮铃铃,叮铃铃”随着一阵有节奏的上课铃响,周老师穿着今年最新款的裙子,脚蹬高跟鞋,蹬蹬蹬地走进了教室,她把脚一提一放好让我们看到她那最新款的高跟鞋,两根像筷子一样的细柱,把后跟支起10公分的高度,然后在讲台上又转了一圈,好让我们看见她裙子上漂亮的图案。
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500字 四年级 状物如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您??我的胸怀博大、知识精深的老师。三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颜。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!如果没有您,就没有我的今天--深深地谢谢您!三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!
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500字 三年级 状物美妙的上课音乐响了。我们个个都端端正正地坐着等老师来上课,只见董老师笑眯眯地走进教室。她微笑着说:“同学们,今天我给你们请来了一位新老师。”话音刚落,同学们就议论开了。“是谁呀?”“不会是阳光姐姐吧!”“不可能,应该不是!”……老师神秘地做了一个手势,教室里立刻鸭雀无声。只见董老师从口袋里摸出一个小盒子,小心地按了一下上面的电钮。
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500字 六年级 状物感谢老师“小时候我以为你很美丽,领着小鸟飞来飞去。长大后我就变成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”每当听到这首歌,我便想起了丁老师。丁老师嗓门大,他说话时,隔着几间教室都能听到。他走起路来大步流星,比同学骑车还快。就是这样一位老师陪我们度过了一年难忘的时光。丁老师像父亲一样关心着我们大的学习,成长。
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900字 六年级 状物“不可思议”老师语文老师长得高挑,她有着一头乌黑的秀发,大大的眼睛,一排整齐的刘海像珠帘一般垂下。因为她是个会让学生学习劳逸结合的“不可思议”老师,所以同学们很喜欢她。那天,在枯燥的午自习后,袁老师笑容可掬地走进班级。她的到来,就似一阵和煦的春风,不仅使我们凉爽,更使我们舒服。这时,同学们的目光从原来的迷惘变得炯炯有神。因为我们都知道,她会使我们学习觉得很轻松。
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650字 六年级 状物教师节快到了,在教师节即将到来之际,我要好好感谢像慈母一样关心和爱护我的张月琴老师。在我的学习生活经历中,由于父母的工作原因,曾经在几个地方上过学,虽然那些老师们都很尽职尽责,而让我进步最快的,却是得益于张老师的关心和爱护。我虽然学习成绩一直都比较好,但是,却很不稳定。最大的毛病是,管不住自己,而且经常上课开小差,常常会因此受到老师的批评,所以心里一直觉得很不平衡。