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650字 五年级 状物“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。
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450字 四年级 状物往近处一看，老师张的还是蛮漂亮的。一双炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子脸上，还有一双樱桃小嘴，好看极了。这个老师还挺时尚，头发涂成黄色的，又烫了烫，这还不够，上个月又把头发涂成黑色的，又把头发拉直，但没过几天，头发又变成了以前的样子，大概是老师后悔了吧！其他老师都不涂指甲油，但这位老师却涂了，而且颜色是淡粉色的，因为这个，我们班女生又不知道中了什么邪，整天议论什么颜色的指甲油好看。
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500字 四年级 状物9月10日,一个盛大的节日-----教师节。今年的9月，阳光灿烂，美不胜收，花儿们争奇斗艳，美不胜收，花便成了送给老师最好的礼物。因为，老师们像园丁一样培育了鲜花。看这图上的少先队小姑娘，她微笑着、悄悄地在老师的笔筒里插入了她好不容易摘到的野菊花，这难道不是表达了少先队员们对老师的敬爱吗？这时，我看到了桌上的文具－盒——笔筒、地球仪、墨水、老花镜、日历薄、语文书，哪一样不说明您对我们的付出的辛苦呢？
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550字 六年级 状物感恩老师老师，同学们大家好：今天我家讲的题目是《感恩老师》!鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师！老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
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500字 四年级 状物提起老师，有人会把老师比做红烛，燃烧自己，照亮别人，默默奉献自己一生的光辉;有人会把老师比做园丁，辛勤地耕耘，使小苗成材;还有人会把老师比做春蚕，甘愿付出全部精华……我认为老师也是一个平凡人。臭美星”周老师要是提起我们的英语周老师别提有多臭美了，“叮铃铃，叮铃铃”随着一阵有节奏的上课铃响，周老师穿着今年最新款的裙子，脚蹬高跟鞋，蹬蹬蹬地走进了教室，她把脚一提一放好让我们看到她那最新款的高跟鞋，两根像筷子一样的细柱，把后跟支起10公分的高度，然后在讲台上又转了一圈，好让我们看见她裙子上漂亮的图案。
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500字 四年级 状物如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您？？我的胸怀博大、知识精深的老师。三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！如果没有您，就没有我的今天--深深地谢谢您！三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！
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500字 三年级 状物美妙的上课音乐响了。我们个个都端端正正地坐着等老师来上课，只见董老师笑眯眯地走进教室。她微笑着说：“同学们，今天我给你们请来了一位新老师。”话音刚落，同学们就议论开了。“是谁呀？”“不会是阳光姐姐吧！”“不可能，应该不是！”……老师神秘地做了一个手势，教室里立刻鸭雀无声。只见董老师从口袋里摸出一个小盒子，小心地按了一下上面的电钮。
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500字 六年级 状物感谢老师“小时候我以为你很美丽，领着小鸟飞来飞去。长大后我就变成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。”每当听到这首歌，我便想起了丁老师。丁老师嗓门大，他说话时，隔着几间教室都能听到。他走起路来大步流星，比同学骑车还快。就是这样一位老师陪我们度过了一年难忘的时光。丁老师像父亲一样关心着我们大的学习，成长。
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900字 六年级 状物“不可思议”老师语文老师长得高挑，她有着一头乌黑的秀发，大大的眼睛，一排整齐的刘海像珠帘一般垂下。因为她是个会让学生学习劳逸结合的“不可思议”老师，所以同学们很喜欢她。那天,在枯燥的午自习后,袁老师笑容可掬地走进班级。她的到来,就似一阵和煦的春风，不仅使我们凉爽，更使我们舒服。这时，同学们的目光从原来的迷惘变得炯炯有神。因为我们都知道，她会使我们学习觉得很轻松。
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650字 六年级 状物教师节快到了，在教师节即将到来之际，我要好好感谢像慈母一样关心和爱护我的张月琴老师。在我的学习生活经历中，由于父母的工作原因，曾经在几个地方上过学，虽然那些老师们都很尽职尽责，而让我进步最快的，却是得益于张老师的关心和爱护。我虽然学习成绩一直都比较好，但是，却很不稳定。最大的毛病是，管不住自己，而且经常上课开小差，常常会因此受到老师的批评，所以心里一直觉得很不平衡。