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1200字以上 高中 叙事在她的引领下我又哭了……路灯跳动了几下，像要熄灭的样子，但是几秒后，又释放出暗黄的微光，这是一个如匕首般锋利的社会，竞争无处不在。而我就如一只羔羊，被时代的脚步踏得遍体鳞伤。那扑面的波斯菊香，轻吻了腐烂化脓的伤口。那个人引领我，走向坚强！“又被老师留在‘黑屋’喝茶啦？”老丁问。我轻轻点了点头。她挑了挑眉，眉宇间如沟壑一般，沟壑中流过的是潺潺岁月的长河，她的眼神如鹰的瞳仁，夹杂着不屑与失望，那眼神就如千万只毒蚂蚁在我身上蛰着，又痛又麻，她在门口等了我很久了吧。
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700字 初二 叙事引领我成长的那个人作文700字人不是出生就会所有的事，每个人都需要一个引路者。这个人可能会是你的老师，你的父母，你的哥哥姐姐。而引领我成长的那个人就是——我的妈妈。在十一年前，一个刚满一岁的宝宝，正在蹒跚学步，站在她面前的是一个初为人母的女生。她正在拍打着双手吸引宝宝的注意力。毫无疑问，这个刚满一岁的宝宝就是我，那位初为人母的女生便是我的妈妈。我很艰难地迈出了一步，身体因为重心不稳，不自主地晃了一下，妈妈看见了我迈出的小步，高兴得像个小孩子，眼睛都眯成一条线。我看后，又连走了几步，一步，两步…走到了妈妈的怀里，妈妈高兴的合不上嘴。妈妈一直引领着我成长，无论是小时候还是我已经长大了。
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1000字 高一 叙事科技创新装配式建筑引领未来装配式建筑在国外是大众化的产品。到2020年，这种房屋在中国也绝非奢侈品。在2010年前后，我国在设计、功能、生产、安装等方面，能够生产符合条件的装配式构件，其水平也并不高。因此，装配式建筑将是我国房屋建设发展的必然趋势。近年来，沈阳卫德住宅工业化科技公司的决策者们高瞻远瞩，积极投身致力于推动中国建筑工业化事业的发展，促进中国建筑业转型升级，研究开发包括PC工厂的工艺设计、建厂、深化设计、模具设计、生产及安装等等。其目的就是探索装配式建筑创新和革命之路，着眼点和目标是住宅产业化，向装配式建筑进军，同时也必将推进我国新型建筑应用向工业化、标准化、多样化发展。
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600字 初二 叙事俗话说“书是人类进步的阶梯”，读书使我进步，也引领我成长。 一切都要从六年前说起。那时我还是一年级，字也识不到几个，妈妈为了培养我读书的兴趣，便给我念《海底两万里》。我第一次发现书是那么的有趣，跟随书中的人物探险是一种快乐。 于是，第一天我就来了兴趣，以后的每天晚上我都缠着妈妈为我念书。 后来，我识得足够的字后，就自己阅读。我阅读的速度越来越快，儿童版书籍可以在一个小时内读完，没过多久，书就全部看完了，便又去书店里买了好几十本青少年版的书。又过了半个月书又看完了。爸爸看我这样的喜爱看书，就去给我买了金庸的《天龙八部》。 这本书中语言跟加生动，情节也跌宕起伏，让我沉醉于其中，想象这那些大侠的英雄风貌。 在这里面，我还初识了文言文，感受到了中华文化的博大精深。开始看后不久，我的作文就有了巨大的进步，又一发不可收拾地继续看下去。 看完武侠小说后，我又迷上了科幻小说。第一部让我着迷的是刘慈欣的代表作《三体》。这本书中有大量的物理知识，让我对物理产生了浓厚的兴趣。书中也让我对相对论、黑滴效应、日凌干扰等知识有了初步的了解。书中所呈现的未来世界让我向往不已：森林状的地下城市、可以达到光速的宇宙飞船、悬浮于大型行星后的太空城......每一个想象都打动着我的心弦。 这本书的情节跟加引人入胜，书中藏满了悬念，还有各种出人意料的大转折，使地球文明，在生与死之间摇晃......从此，我变开始读刘慈欣的各类科幻小说。 我从这些书中得到了许多，它们引领我成长。
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1000字 初一 叙事天下父母的引领者—— 傅雷家书 杨聆韵 傅雷家书 这是一本充满着父爱的教导儿女的书籍，而傅雷夫妇则是中国父母的典范，他们一生苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪（著名钢琴大师）、傅敏（英语特级教师）。他们两位是傅雷夫妇先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，选编在这本书里的不是普通的家书……。
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800字 叙事弟子规 引领我成长它是一部历经千古的传世之作；它是一个家喻户晓的智慧锦囊；它更是一位言传身教，指点迷津，使人不走向歧途的导师—— 弟子规 。今年寒假，我与妈妈一起共读 弟子规 ，读到不懂的地方，我便问妈妈;读到与我相关的地方，妈妈就做点评。“入则孝”，“出则弟”，“谨”，“信”，“泛爱众”，“亲仁”，“余力学文”，这二十四个字，字字珠玑，句句精华。其中，让我感悟颇深，收益良多的还是第三门课——“谨”。其中有一句话是这样说的：“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。”当读到这句话的时候，我幡然大悟。对啊！我们每天何不早起，做些有益身心的事，充实自己呢；正所谓：“一日之计在于晨。”比如晨读。晨读是我们学习生活中的黄金时间。我无可否认，晨读给了我很多的收获。
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700字 初一 叙事看到这题目时，就忆起读书的几件趣事。仔细想想，成长路上，是书籍引领我前行。 表哥看书时，我像磁铁周围的小铁屑，先是悄悄地靠近，在他的周围打转儿。伸长脖子，像一只喝水的鹅，然后不由自主地就贴近了。他发现身后冒出一个偷窥的小东西，便故意看快，急促地翻了好几页。内容接不上，我的呼吸像蒸汽机一样吭哧，如数喷到他的后颈上，急得脸红脖子粗。他便合上书，虎着脸让我“一边玩去！”。我一阵撒泼耍赖，哼唧着央求他把宝书借予我，包揽了端茶、揉肩、递拖鞋等任务。 书到手后立刻供到了天上。特意找个布袋，在恨不得用舌头舔上三遍后，才将书祖宗小心翼翼地放了进去。如此，书籍这样改变了一个浑丫头的性格，将她终将误入歧途的人生搬上正轨。 但仍野性不改，有时疯玩了一天后，心里忽然生出一丝愧疚之情。于是抱着书和手电筒钻进被窝，决定“囊萤映雪”。一边聚精会神地看书，一边被自己的勤奋好学感动得稀里哗啦。不过，慢慢的，也学会了在白天看书。读到共鸣处拍案大喜，逮住人与他分享。家人大骇之余，安慰自己：野丫头总算读书了，读书后好像还长大不少！ 这一时兴起的读书最后竟成为我的习惯。遇到困难、委屈事了，便读《唐·吉诃德》、《鲁滨孙漂流记》，突然间就会觉得生活无比美好，明天又将是活力满满的一天。 我的成长路九曲十八弯，常被路边窜出的野兔、开出的香花所吸引，也常常在死胡同里钻得不亦乐乎，在岔路口固执地不肯前行。然而，书籍就像脚尖一直踢着的石子，兜兜转转，总要带着它前行。起初是因为兴趣，后来终成了聊以解闷的习惯；起初我踢着它，后来书籍有了生命，冉冉升起，化作流星、飞矢，我跟着它，兴高采烈地在成长路上时而小跑，时而大笑着狂奔。 哦！书籍，成长路上，我带着你，你引领我前行。哦！书籍，我们脚步不停，策马奔腾！
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750字 五年级 叙事梵高引领我成长我坐在窗前，入迷的注视着那浩瀚无垠的夜空，看着天上那一颗星孤单的闪烁。星夜的指引空气在静谧中旋舞，荡起黑色的波浪。这就是梵高笔下的《星夜》吗？——青黑色的群山将孤村环抱，蓝紫色的夜空与锃亮的群星纠结，翻滚着。他仿佛在诉说着生命在黑暗中无奈的挣扎。然而一棵白杨突兀地屹立着，那似火焰般的树枝坚毅的直指星空，焚烧着无尽的夜。这必是生命终结前石破天惊的呐喊！那是梵高对生命，对抱负的呐喊！那是梵高固执的好似火焰般的信念。现在初三的我不正处在这黑暗与迷茫中吗？一次次失败让我陷入窘境，一次次跌倒使我身心怠倦。呼吸着冰冷刺骨的空气，心也快冻结在黑暗之中，但我没有选择，必须坚决信念，永不放弃，寒冷冻结不了我的心潮，黑暗无法阻止我的脚步。梵高，用“星夜”为我照亮前方的路。
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750字 小学 叙事梵高引领我成长我坐在窗前，出神的凝视着那浩瀚无垠的夜空，看着天上那一颗星孤独的闪烁。星夜的指引空气在静谧中旋舞，荡起黑色的波浪。这就是梵高笔下的《星夜》吗？——青黑色的群山将孤村环抱，蓝紫色的夜空与锃亮的群星纠结，翻滚着。他好像在诉说着生命在黑暗中无奈的挣扎。然而一棵白杨突兀地耸立着，那似火焰般的树枝坚毅的直指星空，燃烧着无尽的夜。这必是生命终结前石破天惊的呐喊！那是梵高对生命，对理想的呐喊！那是梵高执著的好似火焰般的信念。现在初三的我不正处在这黑暗与迷茫中吗？一次次失败让我陷入困境，一次次跌倒使我身心疲惫。呼吸着冰冷刺骨的空气，心也快冻结在黑暗之中，但我没有选择，必须坚定信念，永不放弃，寒冷冻结不了我的心潮，黑暗无法阻止我的脚步。梵高，用“星夜”为我照亮前方的路。