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550字 四年级 叙事大家应该都认识瓜子吧？那你们会嗑瓜子吗？会。那么，我们就来一次“嗑瓜子大比拼”吧！老师给我们每人发了10颗瓜子。同学们一看这瓜子，就高兴得一蹦三尺高。有的同学说：“嗑瓜子真是张飞吃豆芽——小菜一碟，必定我嬴不可。”有的同学说：“你们想嬴，得先问问我这张嘴起！”还有的同学说：“嗑瓜子很简单，三岁小孩都会，何况我。”我想：对呀，这种嗑瓜子小菜一碟，我也可以胜利，得冠军呀！
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1200字 高一 叙事实践活动——嗑瓜子北京第二实验小学李杰一、活动目的：1.集体进行嗑瓜子比赛，激发学生写作的激情。2. 让孩子们体验生活，观察生活，体验游戏活动的快乐，并发现、积累写作素材。3.引导学生学习记录生活，表达生活中的感悟，激发对生活的热爱之情。二、活动时间：9月中旬三、活动具体安排：1.嗑瓜子比赛导入。2.讲解游戏规则
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800字 五年级 叙事2014年2月6日中午，肖艾同学宣布了一个出乎意料的消息：“今天班会课要举行嗑瓜子比赛”。这是一个激动人心的消息！顿时，教室里人声鼎沸，议论纷纷，兴奋不已。科学课刚上完，邹老师还未离开，肖艾迫不及待地就来发瓜子，下一堂是班会课。我以前很少嗑瓜子，偶尔嗑过几次，磕出的瓜仁碎成渣渣，怎能比赛？正在疑虑时，肖艾把瓜子已发到了每个小组，还未离开教室的邹老师还想说点什么，可是她的喊声完全被淹没在大海般的声浪中了，同学们太兴奋了。
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600字 小学 叙事如果上午你在宜学堂三楼听见“咔嚓、咔嚓”的声音，你如以为有几只老鼠在啃东西，哈哈，那就大错特错了!你想知道这是怎么回事吗?请跟我来。今天上午刚上课，老师就拿来了一大包瓜子，在黑板上写了：口、去、皿，问道：“把这三个字，组合在一起，是个什么字?”“磕!”同学们异口同声地说。“今天，我们要举行嗑瓜子比赛。”说着，老师便把一堆瓜子分到小组里去了，边分发，边向我们说明了比赛规则。