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500字 四年级 叙事我们常常看到这样的现象：有的人在学业上有了一点进步，在科学研究中获得了点滴的成绩，便沾沾自喜，以为自己的学识已经很丰富了，说“学然后知不足”。然而，我们也常常看到有更多的人，在取得成绩之后，却寻找自己的不足，抓住一切机会，孜孜不倦地学习，不断开拓自己的知识领域。他们越学越感到自己知识的不足。这就是“学然后知不足”。
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500字 一年级 叙事每个人在学习上都有每个人的不足，有的人是不写作业，有的人是字写的太丑。而我的不足就是上课不爱发言。有一次叶老师上课提了一个问题，全班鸦雀无声，我呆呆地坐在座位上，静静的想着问题，突然，我想起来了。叶老师也随口叫了一个人，我嘴里默默地念着答案，回答问题的人都没有说上来。最后，叶老师无奈，公布了答案，我的答案与叶老师的答案完全一致。
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600字 初中 叙事孔子在《礼记》中说：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自省也。”是的，不学习，不知道宇宙如此之广阔，世界如此美丽。要真正做到知不足然后自省，需要一个良好谦逊的态度，诚恳地对待别人的批评。夏衍先生便是这样的一个人。夏衍生前在审查一个出国的京剧时，大概讲了句外行话，当时大家都没有反应，散场时，马彦祥就跟他说：“你老兄，对京剧完全是外行，不要乱讲好不好。”又说，“你乱讲一气，下面不好办。”从此以后，夏衍奋发图强，到旧书店里把能买到的关于中国戏曲发展的书都弄来，拼命的看，作为时任文化部长的夏衍，对于别人的批评，态度是诚恳的，他看到可自己知识的不足，学养的差距，同时也印证了他自省的决心。
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500字 四年级 叙事每个人学习中都有一些不足，比如说：上课不敢举手回答问题，知道答案也不敢举手、上课不注意认真听讲、上课打瞌睡、和同桌说悄悄话、老师提问题不思考……我在学习上的缺点还挺多的，比如说：上课不敢举手回答问题，知道答案也不敢举手、和同桌说悄悄话、偶尔会开小差等等不足。先来说说上课不敢举手回答问题，知道答案也不敢举手这一点吧！
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800字 初中 叙事我们常常看到这样的现象：有的人在学业上有了一点进步，在科学研究中获得了点滴的成绩，便沾沾自喜，以为自己的学识已经很丰富了，说“学然后知不足”。然而，我们也常常看到有更多的人，在取得成绩之后，却寻找自己的不足，抓住一切机会，孜孜不倦地学习，不断开拓自己的知识领域。他们越学越感到自己知识的不足。这就是“学然后知不足”。
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1200字以上 高中 叙事个人工作的不足与改进措施范文格式(5篇)个人工作的不足与改进措施范文格式（5篇）个人工作不足与改进措施范文1在各项工作顺利开展的同时，我也认识到自己还有很多不足之处：(1)、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力;
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700字 初中 叙事一个人不能没有金钱，但更不能没有健康，女人年纪大了，就很容易出现气血不足肾虚脾虚，得了它们会不断影响我们的生活，所以大家不断去想方设法的治疗好这些症状。现在网上也总是出现一些中西医的疗方，让我们难辨真假。接下来，就让来好好来说说那些有用的疗法。★1.气血不足对于女性的气血不足，最好是能够服用一段时间的乌鸡白凤丸调理一下，当然找中医根据身体，开具中药方剂也是可以治疗的，这样的效果应该是更好些，平时要保证营养需要，多吃些豆制品，多吃些豆浆。也是需要保持情绪稳定，平时工作不能太辛苦，也不能太劳累
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450字 六年级 叙事陶渊明勾勒的“世外桃源”真可谓是人间天堂，里面的人过着和平、安宁的生活，但同时他们 “乃不知有汉，无论魏晋”。外面的变化可以说很大了，可他们为什么要说：“不足为外人道也”呢？我想有人一定会说：“书上不写着吗？这是因为他们不希望被外界干扰，害怕回到外面动荡不安的社会里。”可我并不这么认为。他们居住在那个与世隔绝的地方，不知道，更不参与外界发展，长期以往就会逐渐地被社会所抛弃。