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700字 初一 叙事捡拾幸福记忆是时间的一道裂缝，在时光悄悄地推移中，我们往往遗失了太多美好，每当我们深深地想起却又不经意的忘记，你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。在茫茫人海中彼此的偶然遇见是一种幸福；在学校的课余有朋友的陪伴是一种幸福；在家里妈妈的唠叨是一种幸福……而我们就是遗失了这份幸福，所以总是觉得生活没有希望，倍感压力。在你人生的某个片段里。总有一段是最难忘的，何不让这份难忘变成幸福，变成永恒的回忆呢？
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600字 初二 叙事“幸福”，是一个耀眼的字眼，我们处处翻寻着我们的幸福，殊不知，它一直都在我们身旁。幸福像一片片落叶，洒满了一地，让我们捡拾这一片片幸福，去回忆那一幕幕温馨的画面吧！幸福遍布各个角落。有一次，我生病了，起床的时候发现爸爸妈妈不在家里，只有八岁的妹妹在屋里看电视。又过了一会儿，我感到特别不舒服浑身无力。嗓子非常干。
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650字 初一 叙事记忆是时间的一道裂缝，在时光悄悄地推移中，我们往往遗失了太多美好，每当我们深深地想起却又不经意的忘记，你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。在茫茫人海中彼此的偶然遇见是一种幸福；在学校的课余有朋友的陪伴是一种幸福；在家里妈妈的唠叨是一种幸福……而我们就是遗失了这份幸福，所以总是觉得生活没有希望，倍感压力。在你人生的某个片段里。总有一段是最难忘的，何不让这份难忘变成幸福，变成永恒的回忆呢？
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1200字 高二 叙事记忆中的一些事，就像颗颗晶莹的珍珠，亲人的呵护是记忆中的珍珠，老师的教诲是记忆中的珍珠，同学的鼓励是记忆中的珍珠……些珍珠散落在我们过往的生活中，希望你能把那些难忘而珍贵的往事，从记忆中“捡拾”出来。请以“”为题目，写一篇文章。要求：①文中不能出现真实的学校、姓名；②抒发真情实感，不得套写、抄袭；③字数在600字左右；④除诗歌、戏剧外，文体不限。
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450字 五年级 叙事孝陵卫中心小学五（1）班 吴雅菡前不久的一天，天气晴朗，是冬日里难得的好天气，我们班向日葵小队11个人来到紫金山上捡拾垃圾。我们一路上“搜寻”着垃圾，从山下到山上，“搜”到了许许多多大大小小各色各样的垃圾，有牛奶盒、纸巾、零食包装袋、烟头等等，我们把垃圾一一放进垃圾袋里。这些垃圾有的散布在茂密的树林里，正在发芽的树枝上，路边的沟渠里，悬崖边草丛里……
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600字 初二 叙事都说生活中处处都有幸福，可是幸福在哪呢？我们必须要有一双善于观察的眼睛和敏锐的观察力才会发现：幸福就在我们身边。遇到挫折时，一句鼓励的话让人感到幸福。记得一次考试，成绩一下跌入谷底。那时，心中无限的失落与茫然将我紧紧包围着，令人窒息。连上课时我也有些心不在焉、没精打采，像失去水分的花朵似的，没有了它本来的光泽。然而这时她却来到我身边，拍了拍我的背望着我坚定的说：失败是成功之母，不要放弃，人生可不止这一次考试。听着这鼓励的话语，顿时，一种难以言状的幸福将我包围，心中洋溢起一阵暖流。有此友者，能不幸福？在伤心时，一句关心的话让人感到幸福。那是在一次与父母闹翻之后，伤心的独自一人来上学。那时我并未吃早餐，来时学校里也没别的同学。到教室，见老师在备课，只好平复自己的心情，与老师打了个招呼便回到自己的座位。不愿让别人看到我现在的情绪，便用书挡住自己，趴在桌上，暗自流泪。不知道老师什么时候已经来到了我身边，递给了我点纸，轻抚我的头说：再伤心，也不能拿自己的肚子赌气啊！你今天来的这么早肯定没吃饭，现在还早，快去买点东西吃吧！她慈爱的看着我，这时，一种叫做幸福的物质将我紧紧的包围着。心中感到很温暖。有此良师，能不幸福？总之，幸福处处都在。看！在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏，是幸福的；瞧！在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步，也是幸福的。幸福就在点滴之间，让我们捡拾生活中的幸福，用心品味幸福吧！
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650字 叙事天津2013年中考满分作文：捡拾幸福碎片在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意 间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹!那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您!”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味!
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1000字 初二 叙事时间像一条长巷。当年我从头跑到尾，想用脚步追寻明天的太阳；现在我从尾走到头，拾起脚印，只为回到从前的时光。 脚印，穿梭在灯下的谈话中。 “你还记得你小时候学跳绳的样子吗？”我正翻着一叠叠老照片，妈妈的话忽然飘来，“你开始几天还直想放弃，后来不也学会了。应该没忘吧？” 怎么可能忘记呢？我还记得上幼儿园的时候，其他小朋友都能飞快地跳绳，只有我，捏着绳子，呆呆地伫立一旁。望着他们上下跳动的身影，我暗下决心：一定要学会跳绳！ 可下决心是一回事，实现决心又是一回事。我才练了没几天，便想放弃。一根小小的跳绳，在别人手上是跃动的神龙，是飞舞的蝴蝶，在我手里却是一条僵蛇，总不肯按我的指令挥动，有时还绊我两跤。看到我沮丧的样子，妈妈连忙安慰：“你表姐练了十天才会跳绳，你也练十天，实在学不会再放弃。” 学就学吧，反正只有十天。 奇迹发生在第六天。我清楚地记得，那天我像往常一样练习，可跳着跳着，我的脚突然合上了跳绳的拍子，跳绳上下翻飞着，仿佛轻盈美丽的蝴蝶——我学会跳绳了！ 我忘记那天我怎样跳着笑着向妈妈报喜，怎样一次次地在亲朋好友面前表演跳绳，怎样兴奋地晚上难以入眠……，但我会永远记得那种坚持之后终于成功的喜悦。 “有什么困难，像学跳绳一样咬咬牙坚持过去就可以了！” 脚印，隐藏在房子的角落里。 我们家有一个地方，是我无论如何也不会去碰的。 那里放着我的钢琴。 那里埋藏着我最伤心的回忆。 “我曾经爱过钢琴。”我这样说，但我知道，我口是心非。我只爱钢琴家演奏时的翩翩风度，却不爱这背后日复一日，年复一年的辛苦练习。妈妈为我买了一架漂亮的钢琴，但这么多年过去了，它依旧是漂亮的。比起练钢琴，我宁可看小说。 妈妈曾问我还想不想练钢琴，要不要把钢琴卖掉。我哭着要她留下钢琴，说我爱钢琴。她问我，既然我爱钢琴，为什么不练。我只是哭，不回答。 后来，那架钢琴在我家留了下来，但我再也不弹它了。我每天都会看见它，但我拒绝正视。 从此，我不听钢琴曲。 脚印，散落在学校的跑道上。 现在我每次经过学校的操场，心中都会涌起温暖的回忆。一年前，我和同学曾在那儿一圈又一圈地奔跑，忘记了休息，忘记了时间。虽然那是为了提升我的800米跑成绩，但时光逝去，所有的辛苦都化作玫瑰色的回忆。 我仍记得在那些寒冷的冬夜，操场上的大灯照亮我们，暗红的跑道上人潮涌动——我们都在为自己的梦想奋斗。遥远的灯光星星点点，它们穿透了时间的迷雾，一直照到我的桌前，提醒着我：奋斗过的青春才能无悔。 为什么要捡拾曾经留下的脚印？因为那是我来时的路。它们无论好坏，都成就了现在的我。它们曾让我激动，曾让我悲伤。回忆我星散的脚印，穿过时间的长巷，找回我最初的梦想，认清我心之所向。 因为，只有听从内心的声音，我们才能拥抱远方。