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450字 四年级 叙事近期，我们学校开展了综合实践活动。它是让学生走出校园，以动手为主，把课堂教学与社会生活结合起来，培养学生的实践能力。要实践的科目有很多，比如烹饪、编织、剪纸，电工、花艺等，每个人只能报一项，我报的是编织。以前我看到妈妈给我织过很多东西，围巾、帽子、毛衣……看到妈妈拿着几根针上下飞舞，不用几天，就织好了，我真羡慕啊！好简单啊！
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900字 六年级 叙事我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。
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800字 五年级 叙事编织友谊与爱的网——读《夏洛的网》有感轻轻的合上《夏洛的网》一书，我不禁思绪万千，早已含在眼眶中的泪水还是忍不住流了下来……这是一个震撼人心的童话故事，美国的怀特先生用他温情的笔书写着一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。小猪威尔伯刚生下来时由于是只落脚猪而将要被宰杀。可是，农场主人阿拉布尔善良的女儿弗恩却舍不得，她用自己纯真的爱挽救了小猪的生命。
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750字 初中 叙事关于第一次的作：第一次学编织又是一个凉风习习的早晨，我又坐在那张小巧的椅子上开始编织那朵浅色的玫瑰花，那是我答应送给我的一个朋友的。数了数，我不知不觉民经编了四十多节辫子针了，却一点儿也不觉吃力，许久没编倒是列娴熟了。又想起了第一次进社团，我那认真的模样……那天好像是一个阴天，我加入了十字绣社团，初入社团什么也不会，那儿的老师便安排了一位老成员，教我基本手法。她是一个干练的女孩，毫不罗嗦，直奔主题，拿出了她的毛线，便开始手把手地教我。