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750字 三年级 叙事生活中,每个人都会有自己的亮点,但是有的人善于点亮自己的亮点,获得成功;有的人却不懂点亮亮点,甚至察觉不到自己的亮点,也就干不出伟大的事业了。要想点亮亮点,首先要发现亮点。普通人之所以发现不了自己的亮点,是因为他们存在一种固有观念:我是芸芸众生的一个,我所拥有的一切,别人都拥有,哪能存下自己的亮点呢?我记得很早以前看过《星战》,其中有一段是“绝地武士”对三个克隆人士兵说的一番话,告诉他们,各人有自己的性格,有的人十分有勇气;有的人很细心;有的人善于组织行动等等。克隆人可谓是一个模子出来的,况且还有这样的性格差别和特长,作为一个普通人,难道会没有属于自己的亮点吗?
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500字 初一 叙事现在的生活是推陈出新,日新月异的新的发明不断创造,给我们的生活带来了方便。我自小热爱科学,对发明和实验有一种不由自主地追求。一次科学课上,老师对我们说:“我们生活中使用的电都是靠电源提供的,如电池、发电机等等等等。有了能流动的电,才能点亮灯泡,用上各种电器。回家后自己试试点亮小灯泡。”顿时我来了兴趣,睁大了眼睛,想:这会不会很难呢?。“材料呢很简单,一节干电池,一根导线,和一个小灯泡。”老师说着,“回家后按照课本,先自己做实验。好,下课!”
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650字 六年级 叙事黑色的天,黑色的云,多了几许惆怅,少了几许享乐……而拥抱却点亮了我的生活——题记漫长的跑道,哭泣的脸颊,你用拥抱点亮了我的生活……但还记得那次运动会上,八百米的赛道上汇聚了所有的欢呼声和呐喊声,我喘着粗气在赛道上奔跑着,口渴的难耐似乎贯穿了整个身躯,像是要窒息了一般。“还剩最后一圈,加油!”听到身边的裁判员对我说。
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550字 五年级 叙事你没有点亮任何一簇烟火。元宵的天空绽满了喧嚣,像坠灭的繁星,落在抬起头仰望天空的孩子脸上。祝福的声音,歌颂的声音,交融在漫天烟火里。你站在一旁沉默了半晌,想这里太过明亮,不需要你点亮。你穿越了大街小巷,暮色斜织成细针一样的光,沾满了人们的眉梢。你被太过幸福的笑容晃花了眼,可你还想有什么需要你点亮。你钻进了一间黑暗的屋子,隐隐约约可以看见前方微弱的烛光,你站在光旁,凝视着一个双手合十的小女孩。她的脸上晃荡着深浅的烛光,风拂过,你紧张地护住了面前对女孩来说神圣的烛光。女孩在睁开眼睛的时候吹灭了蜡烛,你微笑着,在女孩的心里把它重新点亮。它摇晃着,低低地说,我要我们一家人幸福快乐。
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900字 六年级 叙事放学回家,无意间听到妈妈沙哑的声音:“钰钰,快过来,看校讯通《用你一本书,打开我的窗》校讯通公益捐书活动倡议书。”参与公益捐书行动的博客头像下方将展示“爱心志愿者”荣誉标识。“红色的爱心”荣誉标识让我心动,感紧催促妈妈,妈妈,我也要加入,不,妈妈我们一起加入这次公益捐书活动,妈妈微微一笑,这笑带着她那衰老的细小皱纹,螺旋纹,但是妈妈那颗童心未老,积极参与这次活动中,我们同时点亮了自己心中的火焰,传递给那些灾区小朋友们,让他们也感受到校讯通大家庭的温暖。
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800字 初二 叙事两张朴实憨厚的脸,两双灵巧的手,一家简陋窄小的店面,再加上炉火纯青的技艺和两颗热情朴实的心,便组成了这家普通的烧饼店。在那个清晨,小店点亮了我心中的那盏灯……不知是哪个清晨?走在这条熙熙攘攘热闹非凡的小巷里,耳边徘徊着一阵阵清晨与朝阳的寒暄,市民们的说说笑笑,鼻边停留着一股烧饼的香味,却又那样亲切熟悉,顺着人群,跟着香味便走到了那家店前,两张带着青春余光的脸庞,一筐令人垂涎三尺的烧饼,一群百吃不腻,络绎不绝的回头客,拙劣的大字,纯朴的方言带着泥土的芬芳,这一切,在小巷深处幽然传出,久久不能被忘怀。
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500字 初二 叙事人生在途,行至一处梦幻森林,虫鸣鸟唱,五彩缤纷,这便是我的青春。行至尽头,蓦然回首,怎发现原来是它点亮了我的青春。——题记镜头一:一见如故那时候,我还没有接触过它,直到有一次我和它结下不解之缘,它,就是篮球。那天,我和我的小伙伴在操场玩捉迷藏,我正藏得好好的,却有一个篮球滚了过来,对面球场上的大哥哥向我招手,并大声说:“嘿!
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550字 初一 叙事灯十分明亮,是每个家庭都不可缺少的。它给予每个人光亮的同时带有一丝的温暖围绕在我们心中。也许,每个人心中都有一盏灯。关键是怎样点亮它?或者;这是个问题。我曾经看过一本书,这本书有三位主角。在这本书其中;我最喜欢的是一位伟大的音乐家。据书所知,他有着极大的音乐天分和创作才华。可惜不幸的是他双耳失聪听不大声音。
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900字 初三 叙事用善良点亮我们的日子深夜,小城回到了以往的宁静,好像睡着一般。白日里狭窄的街道似乎被加宽了许多,街道也十分的干净。远远的望去,四周都是黑漆漆,唯有岔路边上的两个路灯依旧坚守在岗位上,发出微弱的白光。这时,一对母女骑着自行车从朦胧的夜色中向街口走了过来。女孩儿很可爱,身着一套白色的连衣裙,头上别着一个粉红的蝴蝶结,圆圆的脸蛋儿上嵌着一对水灵灵的大眼睛。
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750字 叙事2013广东高考满分作文:点亮万家灯火2013广东高考满分作文:点亮万家灯火一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐助,却收到迥然不同的答复。一家拒绝,以为是施舍——这是戒。一家犹豫,声明要偿还——这是虑。一家欣然,感激地接受——这是善。面对他人的善心与善举,我们理所应当以善回应,在这一来一往中,爱在传递,善在弘扬。