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600字 四年级 叙事在我的记忆里，别人说过的话如同天上的星星一样多得数不清，但只有妈妈的那句“诚实的孩子才是好孩子”让我终生难忘。我在三年级下学期的一个星期天，妈妈叫我把老师安排的作业做完，才能出去玩，我答应了妈妈的要求，妈妈放心的出门办事去了。而且妈妈出去了，我觉得作业很少，先看看电视，再做作业。看着看着电视，不知不觉时间就过去了。
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650字 五年级 叙事在我上幼儿园的时候，爸爸常常对我说海南岛怎么漂亮，怎么美丽，那边有很多大海滩，海水是尉蓝的、天空是尉蓝的……。从此，海南岛就给我留下了美好的印象。终于，到了四年级爸爸妈妈说要带我去海南玩5天，我非常兴奋，因为在我记忆里的这个地方，马上就可以去啦！记得那天早上，妈妈凌晨3点就把我叫了起来，7点的飞机，12点到达了海口，吃好午饭就来到了一个非常漂亮的宾馆。
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900字 六年级 叙事爷爷，这个词在我的记忆里出现的最少却浮现的最多，其实我与爷爷的相处时间并不多，原因是在爸爸妈妈生出我的时候便带我与外婆生活在了一起，所以很少有时间去看望那个家里的爷爷。而在我刚迈进小学的时候，爷爷便离去了，而这相处的时间并不代表什么，在某次去看望爷爷的时候，我和爷爷之间便有了一个秘密。那段时间我很痴迷与童话书，而爸爸妈妈总是在忙没时间给我买，对此我一直表示着不满，所以总幻想着将来自己会有很多很多的钱，然后自己去买那些我喜欢的书。
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900字 初三 叙事重拾记忆里的美好又是一年辞去，漆黑的夜空不再，灿烂的烟花依旧，可心里，却泛不起儿时的涟漪……年年岁岁，岁岁年年，情景不断地重演，可心里为何没有了儿时的那种冲动，不觉得走出家门，又像儿时一样呆呆的站在门口，傻傻的抬着头，痴痴的望着天，夜风袭过，无声无息觉猛地一震，原来是，儿时的气息。那时的我，是期盼过年，也是渴望过年的。
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500字 四年级 叙事人生是一条漫长的路，人生是一条充满无数记忆的路。在走人生的时候，我们需要摘取“最大的麦穗”，而在摘麦穗的时候，是有许多记忆的。有些记忆是值得怀念的，有些记忆是不堪回首的。而在我的记忆中最令我记忆犹新的是一件感动的事。我希望这一件事可以永远都留在我的记忆里。记得在五年级的时候，汪老师带领我们进入了一个感动与激动相结合的世界里。
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600字 初二 叙事刻在记忆里的脚印张晓阳记得那个夏天，爸爸带我去了海边。晨光熹微，我独自来到海边。四周寂静无声，只有海浪轻柔的拍打着海滩。不大会，海面上起了风，海浪一个接一个涌上海滩，猛烈的拍打着礁石，击起了美妙的浪花。这使我想起一位伟人说过：如果没有岩石的阻挡，哪里激得起浪花？是啊，没有失败哪来成功？没有困难哪有动力？人生不可能一帆风顺，风平浪静。
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900字 六年级 叙事光阴似箭，日月如梭。许许多多的人，事，物，都已经从我记忆的舞台中退去，或许永远的消失，或许在某一时刻又忽然记起。但是，记忆中的那片地，却迟迟不肯，从我的记忆里离去。那片地，它算不上富饶，可是，那是我们欢声笑语的游乐场；它算不上美轮美奂，可是，那是我们心中的一片天堂；它算不上冬暖夏凉，可是，它是独属于我们的风水宝地。
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1200字以上 高三 叙事记忆里的卑微暖心_1500字那是一个漫长而又急促的夏天，我们都在中考做些最后的努力。“下一周就要考体育了，”好友婧在我的耳边的说着。“嗯，我们要不要这几天锻炼一下。”“那说好了，从明天开始，早晨起早点陪我跑步。”“行啊，没问题。”那天晚上我们都有点兴奋，闹到了很晚才睡，不容置疑，第二天起晚了，我们的初计划就这样以失败告终了。
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900字 初一 叙事留在记忆里的芬芳晓雾将歇，万物从黑暗中苏醒；夕日欲颓，一切都充满诗情画意；星沉月朗，银白色的温暖洒在我心上。记忆被拖往从前，那芬芳慢慢映入脑海，摘一片小叶，静静思量。由于爷爷工作在烟台，我与奶奶只得于每年暑假经长途跋涉去遇见“彩虹”。话说一次晚上，我们正聊得火热朝天，爷爷提议：“咱们去抓知了吧！”“知了是什么？”“去了就知道了！”爷爷有点兴奋地冲我说到。
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800字 初三 叙事留在记忆里的芬芳你的背影，我懂……--题记微风习习，阳光透过半掩的窗帘，轻抚着我的脸庞，眯上眼。无意抬头见，那淡橙色的风铃被吹动，“叮咚叮咚”，我仿佛闻到了我记忆深处的芬芳……那时，在上七年级。刚从小学毕业，一颗心根本没放在学习上。熬夜，迟到，看小说，这是我初中生活的三部曲。当然，这样的我成绩自然不堪入目，可我麻木的心却无动于衷。周清，月考，期中，一次又一次的考试接踵而至。终于，在我又一次没考好之后，学校召开了家长会。