珍惜所拥有作文开头(10篇)
珍惜所拥有开头
  • 550字 初二 叙事
    许多东西,当你拥有时,不会在意,但当你失去时,才懂得珍惜,所以,从现在开始,请,珍惜所拥有的。—题记今年4月份,四川雅安发生了7级的大地震,欢声笑语就在那一瞬间被埋没,随之而来的是痛苦的泪水。仅仅就在那几分钟的的时间里,雅安市的人们失去了亲人,生命,健康,朋友,房屋,财产……也许,当那一瞬间真的来临时,有些执迷不悟的人才开始觉醒。
  • 550字 初二 叙事
    珍惜时间的精选作文在这个激情勃发的年代,年轻的我们诊释着五彩缤纷的世界,橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的青春。Www.t262珍惜所拥有的青春,跨过贫瘾,越过苦难,走他个海角天涯。珍惜所拥有的青春,攀过高山,排除万难,来他个地久天长。珍惜所拥有的青春,蹬过黄河,奔向长江,爱他个海枯石烂。
  • 500字 初一 叙事
    青春,多么美好的字眼,可是当我们在挥洒青春风采的时候才发现青春慢慢逝去,做为青少年的我们,应该如何珍惜所拥有的青春,把握易逝的岁月呢?中华人民共和国的开国领袖曾今说过:“青少年是早上八九点钟的太阳,希望在你们身上。我们是朝气蓬勃的年轻新一代,我们首先要认识到历史赋予我们的伟大生命,担当起自己肩上的责任。
  • 500字 高三 叙事
    记事作文:珍惜所拥有的亲情亲情,是世间最珍贵的感情。它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是静悄悄的到来,不被人发现,它没有友谊那样易碎,没有爱情那样明显可见,它像一杯茶,散发出淡淡的洁香,让人回味无穷。——题记奶奶的嘱咐“考试时别慌!别吃油炸的东西,别喝生水别乱跑,别受凉,别……”奶奶一遍遍地嘱咐着我,有时会觉得多余而又哆嗦。
  • 1200字以上 叙事
    珍惜所拥有作文青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。清晨,几丝害羞的阳光,探出头来,轻轻地透过窗帘将我唤醒。集体的天气很不错,我吃过早饭就出去了。走在大街上,我沐浴着阳光,享受着阳光带来的温暖。集市里比往日都要热闹的多,一眼望去,人山人海。近外一对恩爱的老夫妻正相互扶着去赶集,还有一个已过七旬的农村老头,在不停地吆喝着:“萝卜,小白菜,刚到田里拔的,可新鲜了。”
  • 650字 初一 叙事
    珍惜所拥有时光“花有重开日,人无再少年”。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。原本是鸟语花香的清晨,一眨眼,却变成了余光染红大地的朝夕,时间是宝贵的,一去不复返。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……时间,无处不有;但时间,又是那么宝贵。。原来我总觉得时间很多,一天有二十四小时,一小时有六十分钟,而一分钟又有六十秒,多么庞大的数字啊!
  • 500字 五年级 叙事
    我们是一群幸福的学生,我们拥有幸福,知识,健康,生命,难道这不是幸福吗?我们应该“珍惜所拥有的一切”。——题记我从21世纪来,享受着阳光与雨露的浇灌,在浇灌中,我有拥有了知识,拥有了健康,拥有了幸福,在知识的大海里,我懂得了“珍惜”,在生命的拥护中,我懂得了……珍惜·水源我听一位年轻的女老师说,她有一位在缺水的北方居住的同学,有一次老师去那位同学家里,哪位同学一大早就在门口等,直到老师来到那位同学家门口,那时正是早晨,那位同学从家里的厕所里打了一大盆水出来,还放了一条毛巾,说:“来,你先洗个脸吧。
  • 600字 初二 叙事
    初二作文范文:珍惜所拥有的平凡初二作文范文:珍惜所拥有的平凡它,是一粒平凡的种子,令我不解的是——它居然从墙缝中吐出新芽,有三片!它那纤弱的身体在风的吹拂下微微摆动,它在墙缝中只有一点容身之所……当我逐渐淡忘它时,却分明看见从它平凡、纤弱的身体里吐出第4片芽儿……当我看到那第4片芽儿时,我猛然醒悟——原来生命的芬芳只在那一刻吐露……或许,它是渺小的,是会令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中见伟大”,没有平凡,何来伟大呢?其实,我们不应对平凡充满鄙意,虽说“平凡”带有轻易的意味,但真正做好“平凡”的又有几人?曾几何时,我为那份“伟大”付出过努力,却忘了“平凡”的真谛。
  • 800字 叙事
    珍惜所拥有的贫穷经历娘说,穷没根,富没苗,贫穷不是咱们的错。俺不怕人说俺穷,不是俺家人好吃懒做,俺是天灾人祸啊——8岁时,一场大病夺去了俺爹的命,娘守着俺姐弟俩过日子。家里缺了顶梁柱,在一个落后的小山村,俺家的日子能好到哪里去啊?娘说,咱人穷,志不能穷。过年走亲戚的时候,尽管外公外婆对俺们不错,可俺总有种寄人篱下的感觉,不但行为规规矩矩,讲话也不敢大声。自己喜欢的玩具,如果表弟也喜欢,就要让给他。表弟有许多玩具,俺却只能在一旁看着他玩。
  • 750字 初三 叙事
    时流不明,也不知是何处何地,就连是否处于这个多姿多彩的世界的某一个角落也无从知晓。唯一所知道的只有一点,那里的人都有着遗憾,生前无法做到,不,应该说是没有拼尽全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一个死后的世界。  那儿的每个人都明白,无比清楚自己的存在——死者,他们也清楚自己所为期待去完成的事情是什么,但,明白自身已经死亡的他们无论做什么都已经无济于事,那种虚无飘渺的生活根本无所适从。能做到什么呢,能挽回些什么呢——已经来不及了吧。  那余留的夜晚,少年在漆黑的夜里失去了思绪,纯粹地逃避到美好的梦境之中,去创造那可望不可即的世界。浑浊的目光变得澄澈起来,场景渐渐转作校园中那无比美好、无比温馨的课堂,那生前所滞留过的无比令人怀念的教室。老师正刷刷地在那略显陈旧的黑板上写着板书,而同学们正将手中那熟悉的课本读得朗朗上口。他,那个少年呆若木鸡地坐在这个班级之中,成为了洋溢着整齐书声的教室中的一个极其不协调的存在。难以置信的光景,这久违的同学、老师以及手中的课本都显得无比令人感伤,甚至到了令人有些手足无措的地步。他缓缓地站起,成为了深切思念所幻化的场景中的一个极其不协调的存在。这个存在,瞬间吸引了班级中所有人的目光。  他久久地哽咽了,撇下了按捺已久的泪水——  很幸福呐……但这,不是我的生活……这样的生活,对我来说是在是太美好,太过于耀眼了……这一切,根本就已经不是我的生活了……这一切,早已逝去……  第无数次地感受到生活的可贵,第无数次地感受到所拥有的一切是如此珍贵……  他在梦中哭醒,怅望灰天,却无力挽回。  那,是一个死后的世界,一个死者仍然存有意识却无法完成生前遗愿的可怖世界,折磨着无数多的死者,永无法回到生的世界的人。  漆黑的夜仍在继续,临傍的黎明永不会降临,那个世界,无数揪心的梦仍在上演。  被温暖的阳光所沐浴,存于生的世界的人是否明白——应珍惜所拥有的一切。
珍惜所拥有开头