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750字 六年级 叙事父母常说，要做一个诚实的人，诚实才是好孩子。可我并没有把这些话放在心上，直到经历过这样一件事，才让我真正懂得了诚实的重要性。那天，我去姑姑家玩。姑姑迎接了我之后，就要去买菜。出门前，姑姑叮嘱我说：“看好你的表妹，别让她闯什么祸，待会儿你和她一块儿去练毛笔字。”我点头答应了姑姑，并保证家里不会出事。姑姑走后，我带着表妹练习毛笔字。
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1200字 初二 叙事诚实，就是指一个人的言行和内心思想相一致的良好的道德品质。诚实在于实事求是，不夸大、不掩盖、不歪曲事实真相。诚实的对立面是弄虚作假，文过饰非，欺骗隐瞒。什么叫守信呢？守信就是说要信守自己的诺言，说到做到，讲信用。守信是诚实的一种表现。古话说：“养心，莫善于诚。”“诚者，天之道也。诚之者，人之道也。”“言必信，行必果。
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800字 六年级 叙事诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。可是近几年，一些污七八糟的东西不断传入我国，社会风气受到严重影响。现在的情况是，如果要是说谁诚实，不再是褒扬的话，而是讽刺他傻，死板不灵活，不适应社会潮流。
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650字 五年级 叙事诚实，这个词，不用我多说大家也知道什么意思，但在生活中呢？大多数人做到了吗？古人云：诚者，天之道也；思诚者，人之道也。古代民族的美德理应传宗接代，但看看我们现代人，骗人钱财，隐瞒事情，不诚实之事多的数不胜数，看看古代之人，唉！这真是天壤之别啊！我知道：在现在这个经济发达的世界里，不诚实可分为两类人，一：隐瞒事情，迟迟不告诉别人，但这大多数都是18岁以下小孩对家长的‘戒备’之心，当卷子发下来考得不好，迟迟不告诉家长，能拖一天是一天，等快要扛不住了，主动到家长那承认错误，大多数家长认为孩子认识到错误肯定会改了，可他们却没有想到，如果这是因情况逼迫而承认错误呢？
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600字 六年级 叙事饭碗有多大？我并不清楚。它诚实我却清楚：半点不多，半点不少……记得有一个晚上，我们一家人吃完晚饭，爸爸出去了，妈妈在洗碗，我坐在客厅里，随手拿起一本杂志，念了起来：“生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，因为诚信，它变得悦耳……”这时，妈妈对我说：“薇，你把饭碗放进碗柜里吧。
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600字 六年级 叙事读过《蹲下的不只是身子》这篇短文后，我思绪万千。这篇文章讲的是：一个父亲为了不让孩子买票，就让孩子蹲下身子，蒙混过关，到了野生动物园里又恢复了原样。虽然这能为孩子的父亲省下90元，可是却让一个孩子丢失了他最宝贵的东西——诚实。诚实是做人处事的基本品德，也是一个人一辈子都要遵守的基本道德规范。一个人拥有了这种良好的品德才可能拥有其他的优良品德。
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600字 六年级 叙事我是一个诚实的小孩子，就因为那一件事，我才变成了诚实的孩子。在我很小的时候，我有一个志愿，就是当国足。没办法，谁让国足那脚实在是太“臭”了，我想帮祖国挽回一分，就整天空闲的时间都踢球。我还记得有一次，我在公寓外的街道上踢足球，没有假草坪，没有球门，只有一条不算太长的街道和一个箱子，没错，街道就是我的足球场，箱子就是我的球门。
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600字 五年级 叙事诚实是每个同学必必需具备的美德，一个有用的人不但要有好的成绩，更要做一个诚实的人。我决心要做一个诚实的人。记得有一次英语考试后，老师笑容满面地走进教室，开始发考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想着：这次我一定是100分，而且妈妈答应我如果考上100分就带我去游乐场玩。不一会儿老师喊到我的名字，我兴高采烈地走上去，拿起卷子一看，真是一个鲜红的100分。
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550字 六年级 叙事古人说：“诚实是金”，一个有诚实的人就等于有了一切，我讲一件我亲身经历的事情给你们听听。那是一天晚上，我在房间做作业，妈妈对我说：“我出去倒垃圾一会儿就回来，你要自觉看书”我随便“嗯”了一声。我一听见门“哐”地一下关上了，于是我便抓紧时间拿来火机和废纸烧纸玩，“嚓“火一子就点着了，火沿着纸就烧了起来把我的脸也映红了，热热的，于是我又拿出几张纸重新烧了起来，看见几张纸烧成一堆灰时，觉得很
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450字 四年级 叙事诚实是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚实是智慧，随着博学者的求索积累；诚实是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚实是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。一个人如果没有一颗诚实的心，那他就失去了做人的基本道理。我就遇到过这种事情。还记得那是一个烈日炎炎的中午，老师说要考试，我的心绷得紧紧的，生怕考不好。