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1200字以上 高中 叙事积极暗示促进学习作文700字又近高考时，看着许多考生形色匆匆地转辗于校园，不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年，我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园，心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。在那些惜时如金的日子里，我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向，同时寻找着释放沉重压力的心窗。多用自我暗示，调整心态。学习时，静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书，不经意间就走神。每当这时，我就闭上眼睛，心中连续默念：“我可以心无杂念。”睁开眼睛，感觉心中的杂念被过滤了，就继续学习。
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750字 初三 叙事暗示也是一种力量作文700字暗示也是一种力量作文700字 美国是移民的“天堂”，但“天堂”里也有数不清的失意者，已经30岁的亨利就是其中一个。他靠失业救济金生活，整天无所事事地躺在公园的长椅上，无奈地看着树叶飘零，云朵飞走，感叹命运对自己的不公。有一天，他儿时的朋友切尼兴冲冲地找到他，带来一个让他吃惊的消息。切尼迫不急待地告诉他：“我看到一本杂志，里面有一篇文章说拿破仑有一个私生子流落到了美国，并且这个私生子又生了好几个儿子，他们的全部特征都跟你相似，个子矮小，讲一口带法国口音的英语。”
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1200字以上 高中 叙事如何在网球接发球教学中渗透心理暗示教学方法网球运动历史悠久，在很长的时期作为上流社会休闲健身及社交活动的重要内容，被认为是一项讲究智慧和礼仪的高尚运动。随着时代发展，人类文明不断进步和生活质量普遍提高，网球已成为世界上最受欢迎、最有影响、最具有吸引力的大众运动项目之一。网球运动在我国起步较晚，但发展速度惊人，以其独特的魅力已经吸引了各种社会层次的人群参与，尤其在文化氛围浓厚的大学校园普及程度更广，特别是中国女子网球选手在世界网坛上崛起，在我国掀起一股强烈的网球风。作为高校从事网球教学的教师也应该行动起来，如何在教学方法上进行改进，让学生学的更快，学的更好。许多老师主要是通过常规的教学方法进行教学，本文主要把心理暗示方法运用到网球接发球教学中进行探讨。