赞美作文开头(10篇)
  • 650字 高二 叙事
    一句赞美,让一个放牛班的学生成为化学家;一句赞美,让原本羞涩的学生成为广受年经人喜爱的心理学者;赞美的力量,鼓励的火花,曾经让许多人的生命,有了奇迹的改变。然而,我就是在赞美的怀抱下健康成长。在家里,爸爸是老师,妈妈曾经是老师,他们都是懂道理的人,在家里他们给了我很大的自由空间,我可以自由自在地做自己喜欢的事。
  • 1000字 高一 叙事
    “宝宝,你好聪明哦!”阿姨又在赞美妹妹了,这种情景已出现过很多次了。我无奈地将目光从幸福的她们身上移开,叹了口气。“给孩子一个幸福的童年,多给予她一些赞美”这是阿姨的教育理念,可这也培育了妹妹令人无法理喻的个性。“宝宝,我们要珍惜每一分钱,以后买车,买大房子。”阿姨很高兴地对妹妹说。“也就是说,我们不能浪费钱,不做没有意义的事。”妹妹仰起小脸,自信满满。“宝宝,你真聪明!”阿姨一脸的欣喜与兴奋,对妹妹的回答十分满意。这样的教育,已不下十次了。自然,妹妹在赞美中知道了钱的重要性,是赞美播下了歪曲的种子。
  • 700字 高二 叙事
    忙忙碌碌的学习生活,使你,我,他都不得不每天穿梭于两点一线之中--上学,回家,放学。反反复复而又极其枯燥的生活,也许会遭到许多的抱怨,抱怨昨天的不懂惜时,抱怨今天的劳累疲惫,抱怨明天的前途渺茫。而我,到学会了赞美。你会因为看到小草充满生命力的触动感到欣喜吗?如果会,请赞美它。你会因为看到梅花不畏寒冷的坚韧感到敬畏吗?如果会,请赞美它。
  • 650字 五年级 叙事
    有人赞美教师,称赞教师是辛勤的园丁;有人歌颂医生,认为医生是救死扶伤的白衣天使;而我要赞美军人,因为他们是世界上最可爱的人。有人赞美教师,称赞教师是辛勤的园丁;有人歌颂医生,认为医生是救死扶伤的白衣天使;而我要赞美军人,因为他们是世界上最可爱的人。有人赞美教师,称赞教师是辛勤的园丁;有人歌颂医生,认为医生是救死扶伤的白衣天使;而我要赞美军人,因为他们是世界上最可爱的人。
  • 1200字以上 高中 叙事
    导读:我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。小编收集了学会赞美他人的作文,欢迎阅读。第一篇:学会赞美他人每个人都应该学会赞美别人。因为每个人如果真诚地赞美别人,别人的心里会高兴温暖。赞美可以让彼此都有一个好心情,而且还可以在赞美中学习别人的优点。因此,生活中要学着赞美别人。不要吝啬你对别人的赞美,只要你愿意去赞美他人,你的精神世界也会为之而得到升华!因此不要吝啬你对别人的赞美!学会赞美其实并不难,只要你诚心的对别人说出赞美的话,赞美也就随之而来了!
  • 600字 六年级 叙事
    赞美别人就是肯定自己由衷的赞美,是人生中最令对方温暖却最不令自己破费的礼物。当然,它的价值也是难以估计的。当你用心观察到对方的优点,并且发自真心地表达赞美,友善的关系便在一言一语中逐渐建立、累积。情人间的赞美,让爱情更加滋润;亲人间的赞美,让家庭更加幸福。许多实验证明:在充满赞美的环境中长大的人,比较有自信。经常受到老师赞美的学童,课业成绩比较好。甚至,连农夫在牧场上赞美一头母牛,都能使它产出更多、更好的牛奶。千万不要忽视赞美的力量。
  • 1000字 高一 叙事
    我们渴望着被欣赏和美美,也曾给予过别人赞美。收获赞美,马克·吐温说:“能够靠一个好的赞美生活两个月。”给予赞美,花费很少,却能产生丰厚的回报。在给予和收获赞美中,开出璀璨的小花。  现实告诉我们,要善于给予赞美,并乐于接受别人的赞美。在这个过程中,我们要学着寻觅,学着赞美。《感动中国》是央视一档重要节目,在中国寻找令人感动的人和事。我曾感动于中国女排的顽强拼搏之精神;也曾感叹于河北人民树造林的奇迹,我曾敬佩于无数像王峰一样无私奉献,战斗于前线的消防官兵;也曾惊叹于大阅兵是中国雄壮国力的象征,还有很多也值得赞美,“最美教师”、“最美医生”“最美孝心少年”,在给予他赞美中,也引领着我们向上向善,向着美好的方向发展进步。当社会变得更文明,生活更美好时,也许你并不知这是给予的回报,生活中,赞美是与别人的润滑剂,是催人奋进的发动机,所以,学会给予赞美,让生活开出花朵。  收获赞美,让自己收获美好。在给予赞美的同时,也要学着收获赞美,得到赞美远比给予更重要。在美国贫困的黑人小镇上,有一个顽劣的男孩,他从末想过自己的末来。逃课、打架几乎是家常便饭,成了他生活中的全部。学校混乱的教育环境使他得以更坏的发展,为了官理好学校,从外地来了一位新校长,开学典礼上,校长慈祥地到每一位学生身边问好。轮到小男孩时,老校长说:“我看你修长的小指,就知道你是一位州长。”男孩深信不疑,因为他从不觉得自己是个优秀的人,甚至末曾想过镇子外面的世界,但他记住了校长的话,第二天便以一种不同的姿态出现在人们面前,整齐的衣服,修剪了指甲,礼貌的举止,他一改自己的坏习惯,并开始勤奋学习。十几年后,他真的成了州长,而当年的校长却曾经认为,这里的孩子信仰卜像,以这样的方式才能激发孩子的潜力。她从末想过,一句赞美之言可以改变一个人一生的命运。而男孩在接受赞美中,他明白了“天生我才必有用”的道理,才发获了美好,也收获了成功。  赞美,会收获更多,取得成功,你也许会沾沾自喜,但别人的赞美却会让你更进一步;微小之处的赞美更有成效,让被赞美者不断地发扬优点,不断完善,赞美的过程,也是人们价值取向选择的过程,人们不断惩恶扬善,才让我们趋向善良,趋向美好。选择赞美,在激发别人的过程中,也使我们更加优秀起来,大步迈向更高的台阶。  赞美开出花朵,收获美好。我们选择给予赞美,也收获赞美,趋向更光明美好的明天。持赞美之花,让我和你都更有美好的希望和灿烂的末来。
  • 1200字以上 叙事
    篇一:六年级优秀作文:成功源于赞美生活中经常会碰到挫折和困难,我也经常被挫折和困难弄得失去信心,想要放弃。但经常在这时候,父母总会给我赞美的眼光,让我重拾自信,朋友也会说出一句句赞美的话,让我继续坚持每个人的赞美,都会使我变得更加出色,用更饱满的状态面对下一个困难。每当我想起父母和伙伴在我到达顶峰时,那一个个赞美的掌声和句句赞美的话语时,就不由自主地打开了我记忆的百宝箱。
  • 1000字 六年级 叙事
    花儿娇艳,是因为园丁细心的浇灌;雄鹰翱翔,是因为大鹰耐心的培养;栋梁坚强,是因为老师认真的教育。老师,我赞美您!老师,我赞美您!您那双炯炯有神的大眼睛,总是向我们传达着关爱。那一次,我们正在写作业,教室里静的出奇,连地下掉跟针的声音都听的见。这时,我突然头晕目眩,胃里翻江倒海。最后,我终于忍不住,“哇”的一生吐了出来。
  • 1000字 五年级 叙事
    赞美老师我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME您是天使九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,