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750字 六年级 叙事妈妈手掌的味道是甜甜的，就像一颗芝麻糖；妈妈手掌的味道暖暖的，好像是一股春天的风，妈妈手掌的味道是辣辣的，就像一只红辣椒。我对妈妈的手掌情有独钟。我依稀记得，大概还是婴儿吧。夏天，天气十分炎热。每日每晚，妈妈总是把我搂在自己的怀里。用手掌轻轻的抚摸着我，还用柔美的语音唱着：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。”妈妈的声音是催眠曲，手掌是美丽的云朵，我飘飘然睡着了。
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800字 初中 叙事我的小手终于长大了，而妈妈的手却粗糙了。想起妈妈，我总会想她的手掌，只记得很细腻，很温暖。但这只是小时的回忆，长大了，却不怎么记得了。小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：”妈妈，看我的小手长大了没有？”这时妈妈就笑了，把她的手印拍在泥巴上：”不行呀，要长到妈妈这么大。”我则是很懊恼地低下头，于是妈妈就开始攥住我的手：”那么，你要快快长大哟。”我总是很坚定地：“嗯。”那时的我，羡慕妈妈白晳细嫩的手，喜欢妈妈的年轻貌美，最爱妈妈用温暖的手掌抚摸着我入睡。
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900字 初二 叙事我的小手终于长大了，而妈妈的手却粗糙了。——题记想起妈妈，我总会想她的手掌，只记得很细腻，很温暖。但这只是小时的回忆，长大了，却不怎么记得了。小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：”妈妈，看我的小手长大了没有？”这时妈妈就笑了，把她的手印拍在泥巴上：”不行呀，要长到妈妈这么大。”我则是很懊恼地低下头，于是妈妈就开始攥住我的手：”那么，你要快快长大哟。”我总是很坚定地：“嗯。”那时的我，羡慕妈妈白晳细嫩的手，喜欢妈妈的年轻貌美，最爱妈妈用温暖的手掌抚摸着我入睡。渐渐地，我长大了，然而也相继有了弟弟妹妹。有时也会怀念那段时光，不过只是一念而过了。
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650字 六年级 叙事同学们又开始了紧张的学习，立马进入了学习状态，老师也继续引领我们走向知识的海洋。总之，一双双手都在忙着事情，还是学习，上课，一切都在一如既往地进行着。每逢这时，我就会情不自禁地想起我的王老师，想起她那留有余温、温暖的手掌。王老师中等个子，平常的脸上有一对炯炯有神的似的花生一样的双眼，黑色头发较多白色的头发较少但精神抖擞，他那有说不出的知识的嘴经常让课堂增添了几分生动。
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900字 五年级 叙事手掌的温度伟大的无产阶级战士雷锋说过：“一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起时才有力量。”今天，我读了《知荣明耻树新风》这本书后大有感触。当我看到《知荣明耻树新风》这本书的第五章的第二课后，了解到欧阳美芳的同学背她上学，从小学三年级一直到中学初三，整整六年。欧阳美芳的同学用他们纯洁的心灵、温暖的感情，从小学到初中，共同走过六年的求学之路。
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750字 初三 叙事关于父母的作文：手掌的温度关于父母的作文：手掌的温度手掌，是我在儿时的最爱，它不仅带给了我严寒中的温暖，还带给了我安全感。那只手，就是父母的手。小时候，当我还在幼儿园上学的时，每当是上学下学时，便是我最期盼与兴奋的时候。因为无论是爸爸或妈妈都会牵着我的小手接送我。严寒的冬天，当厚厚的棉袄覆盖在我的身上的日子里，爸爸也穿上了厚厚的大衣。虽然袖子的长无法让我的手伸出来，但爸爸的手总是能伸出来，然后到我的袖子里去寻找我的小手。那是，我总是倍感温暖。
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900字 初三 叙事在我的记忆里一直有那么一双手，它不是很漂亮，却很强大，很温暖，就像一双支柱，一直在我身后，默默的支持着我，像一面盾牌，一直在前面保护着我，又像一道屏障，让我远离尘世的喧嚣，快乐成长……宽大的手掌上布满了深沉的纹理，就像年轮记录了树的年龄一样，那些纹理也无情地，公正的记录了父亲的岁月。生命线从手中一直绵延到食指和中指的中间直至消失。那手掌很粗糙，却又很温暖，它总是会跑到我的脸上，轻轻抚摸我的脸。这双手是一位英勇无畏的战士，那厚厚的老茧就像这为战士厚重的铠甲，为我撑起一片辽阔的天空，保护着我，快乐成长——这就是我记忆中爸爸的手。一双温暖的手，一双世界上最美丽的手。
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550字 五年级 叙事摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无恨的江山，