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1200字 高三 叙事教学目标1.阅读选段,了解小男孩尼尔斯变成小狐仙后他的世界发生了什么变化。2.关注人物命运,体会尼尔斯的特点。3.激发阅读原著的兴趣,体会故事乐趣。教学过程一、导入新课,激发兴趣。1.谈话:同学们,如果你会变,你想变成什么?(自由交流)2.出示尼尔斯的图片,导入新课:能自由自在地在天空飞翔是很多孩子的梦想,如果能骑在鹅背上旅行就更刺激了。今天我们一起来学习《骑鹅旅行记》的节选部分,看看他的世界发生了什么样的变化。
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1200字 高三 叙事教学目标1.阅读选段,了解小男孩尼尔斯变成小狐仙后他的世界发生了什么变化。2.关注人物命运,体会尼尔斯的特点。3.激发阅读原著的兴趣,体会故事乐趣。教学过程一、导入新课,激发兴趣。1.谈话:同学们,如果你会变,你想变成什么?(自由交流)2.出示尼尔斯的图片,导入新课:能自由自在地在天空飞翔是很多孩子的梦想,如果能骑在鹅背上旅行就更刺激了。今天我们一起来学习《骑鹅旅行记》的节选部分,看看他的世界发生了什么样的变化。
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550字 五年级 叙事读《尼克斯骑鹅旅行记》有感今天，我有幸拜读了【瑞典】塞尔玛·拉格洛英的著作《尼克斯骑鹅旅行记》。这本书主要讲的是讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了一个小人。他骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。
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1200字以上 六年级 叙事最新部编版语文六年级下册第二单元外国名著第6课《骑鹅旅行记（节选）》【教材分析】《骑鹅旅行记（节选）》是本单元的第二篇，是一篇略读课文。课文节选了小说中的开头的一部分。课文主要讲了尼尔斯因捉弄小狐仙，而被小妖精用魔法变成一只有拇指大小的小狐仙。他想要找小狐仙把他变回来，可是哪有那么容易，他的世界发生了翻天覆地的变化。他能听得懂动物的交谈，他想寻求大家的帮助时，但他根本没想到他得到的确是曾经被他捉弄过的麻雀、鹅、鸡的嘲笑和谩骂。面对猫，他的颐指气使，那羞成怒，最终还是被猫一下子制服。他终于知道自己不受待见的原因，心中感到十分羞愧赶紧溜进牛棚。可是牛也因他曾经种种恶作剧而纷纷向他表达着不满，男孩一下子后悔了。后来，为了留住想要跟随雁群的大白鹅，他被带上天，智能骑在他家的大白鹅背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。