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600字 五年级 叙事机器蛋已经落到地球大气层内,瑞克开着电光号飞船在后面紧追不舍,他已经在机器蛋后面追了三天三夜。瑞克打开对讲机与路斯克首领通话。“路斯克首领,机器蛋已经落到地球大气层内,是否需要继续追?”“不用了,以免被地球人发现。”路斯克首领说。“那机器蛋怎么办?”瑞克问。“不要紧,以地球人的科技是不可能发现机器蛋的奥秘。”
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600字 五年级 叙事神奇的零食机器重庆市云阳县 云阳外国语实验学校五年级一班 杨焓芝现在在街上买零食吃大都让家长不放心,可是以后就不同了,不信请跟我到20年后的家去看看。我们转眼到了20年后的我家,美丽、宽敞、明亮。到了厨房,我们远远就看见一个微波炉大小的机器,他就是零食机器,我说,你们看,说着我就把一碗昨晚剩下的冷稀饭倒进了上面的一个长方体的容器里,才7、8秒钟里面就散发出一股很香的味道,又过了几秒,在机器的下面自动伸出一个小盘子,一看,哇塞!
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550字 六年级 叙事如果我拥有了时间机器,我就可以利用它了解各种产品的价格变化情况,我要在某种商品价格最低的时候大量收购,再进入时间机器来到这种商品价格最高的时候抛售出去,贩贱卖贵,我就会大发横财。利用时间机器去炒股,我可以准确地知道每一支股票价格涨落的趋势,我便能在一夜之间成为腰缠万贯的富翁……我还要搞期货,房地产,我会成为全世界最富有的绅士,让所有的人都对刮目相看
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500字 六年级 叙事现在在街上买零食吃大都让家长不放心,可是以后就不同了,不信请跟我到20年后的家去看看。我们转眼到了20年后的我家,美丽、宽敞、明亮。到了厨房,我们远远就看见一个微波炉大小的机器,他就是零食机器,我说,你们看,说着我就把一碗昨晚剩下的冷稀饭倒进了上面的一个长方体的容器里,才7、8秒钟里面就散发出一股很香的味道,又过了几秒,在机器的下面自动伸出一个小盘子,一看,哇塞!
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650字 六年级 叙事夜晚,凉风习习,我坐在阳台上,仰望星空,闪烁的颗颗繁星宛如点缀在幽蓝色绸缎上的宝石,光芒四射。突然,一颗流星划过天际,引起我的无限遐思:时空飞逝啊!这时,脑海里浮现出一个念头:如果有时间机器那……于是我情不自禁地插上想象的翅膀,翱翔在梦幻世界中。如果我有时间机器,那我首先要坐上它,飞回战国末年,让自己变成雄才大气的嬴政傲视群雄,扫平六国,完成统一的大业,那是何等的豪情壮志!
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650字 六年级 叙事最近我有个小小的发现,我们一家三口似乎就是三台机器。我=拖拉机看了这个题目,你一定会大吃一惊——一个堂堂的班长竟拖拉得成了拖拉机!先别急,看完我的生活小插曲,你必定会觉得果然“名不虚传”!某天刚起床,发现时钟上的夹角本应该是90°,现在已成了170°(华数学得走火入魔了),立刻大惊,大喊“来不及”。不过喊归喊,做事还是拖拖拉拉——悠闲地哼着流行曲去拿牛奶,一不小心倒出了,不但不慌张,还迈着“一”字步去拿抹布。
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450字 六年级 叙事五一期间,我们一家人来到了美丽的青岛。走在整洁的海边路上,呼吸着清新的空气,感觉真好,想想家乡济南,广告乱贴一气,地上费纸成堆。哎!你会想,会有清洁工来帮忙呀!那可不行,那么大的济南,要有多少个清洁工才行呀?再说,人也会累的。呵呵,有了“多功能机器房子”就什么也不怕啦!它有什么功能呢?1、多功能烟囱。
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800字 五年级 叙事机器猫带我穿越古代“哎呦,摔死我了,你个死猫,看我怎么整你”我在心中恶狠狠的想到。“咦,怎么这么多的人看着我?”我看了看身处的位置,不由大叫起来。我,王尚,正以一个非常不好看的动作趴在地上。“你-------个------死猫!!”我不顾三七二十一大叫起来“主人,啊,怎么穿着着古代人的衣服?“果果,你知不知道?
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650字 五年级 叙事手机,是人们现在最常用的一种机器,它的性能良好,具有各种功能。人们可以用它来进行通话和收发短信息。它又小又方便,已经给成千上万的人带来了方便。下面,我们一起来看看手机的发展史吧!1973年4月的一天,一名男子站在纽约的街头,掏出一个约有两块砖头大的无线电话,并开始通话。这个人就是手机的发明者马丁库泊。当时他还是摩托罗拉公司的工程技术人员。这是当时世界上第一部移动电话。
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1200字以上 叙事对机器换人的看法作文800字随着我国机器人的制造技术的日趋成熟,不仅是在工业制造业,一些服务领域的不少人工岗位已逐渐被机器人替代。这股“机器换人”的浪潮给我国制造业、服务业带来了不小的碰击,与此同时还波及了一旁“教育问题”这块岩石。从现在来看,我们的教育并不是为了生产知识,而是生产知识的搬运工。出题有套路,做题苛求格式,作文可套模板,连中国的书法史上都“新增”了一种字体——“衡水体”。与其他字体不同的是,相同的字体在不同的人手中会有不同的韵味,而“衡水体”竟然做到了金标几万人写出来的都一个样,实属历史上的奇迹。而整洁的卷面下隐藏的是成堆的错误与思想的不够。这样看来,我们的教育多只是培养出了那些机器人,机械地进行数据的输入、处理,最终希望输出那千篇一律的完美答案。而培养出的这一个个机器人,于社会有什么用呢?