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550字 五年级 叙事精神永久，不朽丰碑——读《英雄故事》有感我们的红领巾为什么如此鲜艳，我们的河山为什么如此多娇，在革命的路途中，有多少先烈前辈们感人事迹，然而，当我读完《英雄故事》这本书后，找到了答案。《英雄故事》这本书的作者是魏锦屏，主要讲了革命时代先烈前辈的事迹。其中，有烈火中的英雄邱少云，有视死如归的小英雄刘胡兰，有英勇之魂狼牙山五壮士，有食草根的勇士杨靖宇……其中，最令我难忘的便是杨靖宇了。
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800字 五年级 叙事红色途中屹立的丰碑血雨腥风的年代，硝烟弥漫，战火喧嚣，一颗颗赤诚的爱国心在东方的黎明前冉冉升起，用生命、用鲜血、用智慧、用科学谱写下一首首振兴中华的壮丽诗篇。“龙华千古仰高风，壮士身亡志未穷。”在雪花飘零的夜，疯狂的子弹，振臂的高呼，冲破云霄！罪恶的枪口张着令人憎恶的大嘴夺去了24名视死如归的共产党员宝贵而无价的生命——直到那28岁的南国姑娘倒下，剩下威武的口号回荡在耳间……
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750字 高二 叙事不到的丰碑听，耳边微微吹过的风，有如慈爱般的温暖。看，在那遥远的天边，那温和柔美的朝阳。是你们改变了祖国的命运，是你们用生命书写辉煌。永远没有轻薄的表白，永远没有一句悔恨的怨言。只会用博大诉说着耀眼的刚强，只会用坚强的身影歌颂美丽的童话。如果说战乱纷飞的峥嵘岁月里，舍生忘死、奋勇杀敌是军人价值的最好体现，那么和平年代里，默默奉献是则军人最好的写照。
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900字 六年级 叙事地震废墟中崛起师魂的丰碑在5月12日地震的那一刻，发生的感人故事太多太多；地震那一刻，许多生命都绽发出最后的耀眼的光彩；地震的那一刻，很多老师却放弃了转瞬即逝的逃生机会，用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血和生命，维护师尊，铸就师魂，为不少孩子赢得了生存的希望和机会，奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌，让我们再一次读懂了“师德”二字的博大与崇高！
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750字 初三 叙事长征——一座不朽的丰碑--读 长征精神代代传 有感作文700字长征——一座不朽的丰碑--读 长征精神代代传 有感“雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”听着这首 过雪山草地 ，我的心又一次被一种强烈的自豪感占据了。是啊，二万五千里长征，这人类历史上的英雄史诗，是每个中国人都引以为傲的。 如果说长征是“红色之旅”，那么红军战士们就是一枝枝傲雪的红梅，一片丹心向阳开。
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750字 六年级 叙事长征——一座不朽的丰碑--读 长征精神代代传 有感 大冶市实验小学 六（５）班 阎晓韵 “雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”听着这首 过雪山草地 ，我的心又一次被一种强烈的自豪感占据了。是啊，二万五千里长征，这人类历史上的英雄史诗，是每个中国人都引以为傲的。 如果说长征是“红色之旅”，那么红军战士们就是一枝枝傲雪的红梅，一片丹心向阳开。