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650字 四年级 叙事新年第一天，晴空万里，风和日丽，真是一个适合火箭发射的好天气呀！于是，我和爸爸拿出在淘宝上网购的模型火箭套材，一起动手制作了一枚长征三号火箭模型，发射火箭的过程真是又“惊”又“险”，惊是回收过程中降落伞破了几个小洞，险是火箭差点落到了七层楼的房顶上，请听我慢慢道来。仿真模型火箭是由尾段、箭体和头锥三部分组成。
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750字 初二 叙事篇一：今天晚上看火箭升空 王轶扬 _今天晚上我可以看火箭升空，升空时火箭的外壳会一层一层掉，到太空中它会进入自己的轨道，太空很迷幻，它能分清星球吗？以后我也想当宇航员，去探索太空。篇二：我要做火箭 王浩源_有一天，我和阿姨、哥哥、妈妈逛航天展，我看见了一个火箭模型，“哇”太棒了！我也想做一个火箭模型，可惜没有合适的材料。
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650字 小学 叙事发射火箭本文是关于小学作文的发射火箭，感谢您的阅读！听着一声巨响，神舟六号火箭下面出现了熊熊烈火，神州六号升天了！中国人民都发出了一阵热烈欢呼声。是啊，这是多么伟大的成就啊！今天，我也来发射一次火箭。听到这里，大家会觉得奇怪吧。咦，难道神州七号出现了？不是，是我利用化学原理来发射火箭。大家都知道，小苏打、水和草酸在一起可以产生二氧化碳，二氧化碳就可以使火箭升天了。
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650字 初一 叙事走进中学的课堂，我们可以看见许多令人难以忘怀的课堂：有幽默诙谐的历史课，也有神奇的生物课，还有充满活力的英语课……但，最令我难忘的还是那趟令人疲惫的劳技课——制作水火箭。当老师告诉我们制作和发射水火箭的时候，大家的眼睛都发出了好奇的光芒，我也不例外，心想：“制作水火箭？肯定很有趣！”看着以前同学制作水火箭的照片，看着一个个已经做好的水火箭，感觉是一件非常简单的事情！
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550字 六年级 叙事“火箭”赢球了！今天早晨8点，体育频道要直播火箭客场挑战雄鹿的比赛。这时，我这个NBA小球迷已早早坐在电视机前等待比赛开始。嘟！随着裁判一声哨响，比赛开始了。主裁判双手平握篮球，轻轻往上一抛，老将霍华德凭借多年的经验，抢得球。他运球来到前场，在三分线内双手握球，做动作，起跳！这球似乎要出手，谁料霍华德在空中做了个假动作，把球妙传给无人顶防的麦蒂。
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700字 高二 叙事首先，我给大家先讲一下水火箭工作原理。这个原理很简单，平时小朋友们都玩过气球吧，当我们给气球吹满气，然后将气球的口放开，气球是不是会向相反的的方向运动呀！我们水火箭的飞行原理和上面的原理是一样的，叫做反冲原理。不过我们水火箭反冲的东西是水，而不是空气，因为相同体积的水的重量比空气要大，所以水被喷出来的时候，
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500字 五年级 叙事学校有一门特殊的课程“探索课”，这一回，我们将要探索水火箭的奥秘。我和Louis一组，兴冲冲地领了材料开始做水火箭。我先把可乐瓶的瓶头切下来，可惜切得太短，这个火箭名副其实地成了“短头火箭”。接下来做尾管，再把可乐瓶的瓶身切下，粘到“短头火箭”的尾部。可能是尾管不齐的缘故吧，它东倒西歪，也没办法解决。最后，我用双面胶把四个用硬纸做的小翼贴上去，又用硬纸做了两个小人，分别代表我和Louis。
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550字 初一 叙事走进中学的课堂，我们可以看见许多令人难以忘怀的课堂：有幽默诙谐的历史课，也有神奇的生物课，还有充满活力的英语课……但，最令我难忘的还是生动有趣的劳技课——发射水火箭。水火箭在上节课就制作完了，这节课，我们要发射水火箭。跟别的小组比起，我们的水火箭显然比他们逊色，但我们还是充满信心地等待着发射……终于要发射了！
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900字 小学 叙事火箭本文是关于小学作文的火箭，感谢您的阅读！公元12345年，我——一个一万多岁的科学博士，和另外几个科学博士以及几个科学怪人，坐上五角星形的“生命”式高科技飞船，准备去一次太阳中心，看看这温度最高位为七，后面再加上数不清的“0”的大皮球里，到底有什么。我们离太阳还有几千万的距离时，已经很热了，从温度计上看，船内已有两亿多度了，幸亏我们已经练成了防三亿度的特异功能。到了“大皮球”旁两公里处，我们已经穿上了防射服，走上自控式小型飞船，出了机舱，我们以每分钟100公里的速度飞速前进。才几秒钟，就上了太阳。
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450字 四年级 叙事学校里举行手工制作比赛。老师叫我们星期六、星期天完成自已想做的手工制作。星期天，我做完其它作业后，就想：我应该做什么样的手工呢？老师要求我们用废弃的物品来制作。我在家里找来找去，发现了一个又长又圆的羽毛球筒，它很像火箭筒，想起那次校长给我们讲的中国成功发射“神州五号”载人飞船的事情。我就决定做一枚火箭。