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600字 三年级 写景谈起伟大的人，大家一定都会说是科学家或是立了什么大功的人，自从我到了狮山北桥施工现场后，我对伟大有了新的认识。我们来到施工现场后，只见施工现场上的工人们都在热火朝天地干着，他们扛的扛，挑的挑，“嘿哟、嘿哟”的声音不时地传进我的耳朵里。经过了解，工人们都是六十几岁的老人，他们每天工作10个小时以上，顿顿吃的都是简单饭菜，他们搬的石头最轻也有200多斤，最重的超过400斤。
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650字 三年级 写景从小，有个人在我们身边培养我们，那就是我们的父母了。父母的爱是伟大的，是无私的。这些说出来谁都知道。我看过很多人的作品，差不多都是写的父爱母爱是多么的伟大，是多么的无私。有一点我也可以肯定，父母的爱的的确确是伟大的，也是无私的，但为什么从古到今，文人们每每把父母对子女的爱写得那么的伟大，那么的感人，而我在生活中总没有看到、没有碰到呢。
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600字 三年级 写景爱的伟大——哇哈哈小学3年级冯凡隽人人都说“有妈的孩子像块宝”，妈妈的举动的确让我感受到了妈妈是多么爱我。记得那一次我早上发烧……“凡凡——，起床了——！”随着妈妈甜美的声音，我刚要起床，却感到全身无力，像撒了软骨散一样，“怎么了？”妈妈预感不好的事情要发生了，“你今天怎么了？”“我好没力气了！也好热！
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550字 三年级 写景有一件事深深的印在我的脑海里，只要一想起来我的眼泪就不住的往下流。从而感到母亲的伟大！从前有个母亲非常疼爱他的儿子，连家务活也不让他儿子做，从而使他的儿子什么也不会做。可是有一次母亲从医院检查回来后却好像换了一个人似的，对儿子格外的严厉，家务活也全部要儿子做，连一点小事做不好也要挨打，从这以后儿子变的非常讨厌妈妈，甚至经常跟母亲发生争吵。
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650字 三年级 写景伟大的母爱是谁？在我失败的时候鼓励我；让我从没有信心的阴影里走了出来；是谁？在我得病的时候在床边售后并照顾我。是谁？在我为一些伤心的事情而哭的时候安慰我，让我不再那么伤心；是谁？在我坚持不住的时候，为我加油；是您啊！妈妈。有一次，那是一个夏天，天特别的热，热的让狗吐舌头，让鸡飞似的跑到树荫下……因为热了，我中暑了，您看见我在家里打喷嚏，就摸了摸我的额头，您着急地说：“你感冒了，赶快走卫生室去。
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650字 三年级 写景世上最伟大的爱是什么？是母爱。最真挚的爱是什么？还是母爱。这是我读了《母亲的姿势》这篇文章后有感而发的。这是一个真实而感人的文章：一个大火的夜晚，父亲、母亲、五个孩子和两个雇工被困于熊熊大火之中，父亲发现打破阁楼的砖便可以逃生，他却第一个冲出去，便再也没有回来。为了不让孩子被大火吞没，母亲用她那并不强健的双手把孩子一个一个托出火海，但她自己却因筋疲力尽而被无情的大火吞没了，当人们把火扑灭，进去寻找这位母亲时，她仍然保持着托举的姿势。
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550字 初一 写景“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这是一首有名的歌颂母爱的诗，表达了母爱的伟大。诗中语言朴实，却透出浓浓的母爱。诗中没有临别时的叮嘱，也没有临别时的泪水，但那密密的针线和担忧的心却毫无保留的流露出来了。自古至今，母爱一直被世人赞颂：被古人描摹为最美的诗词、制作出最感人影片、唱出了最动人的歌曲、创造出最触动人心的公益广告……