-
500字 四年级 写景在综合实性学习中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。接下来，让我来说说我体验的乡村生活吧！在秋天的时候，我听爸爸说：“我最大的姐姐婷婷，回老家割稻草，还很好玩呢！后来，我一直吵着爸爸妈妈带我回老家去割稻草。爸爸妈妈受不了，只好在周末抽出时间带我回老家去割稻草！到了老家，这个季节的这个时候刚好是稻子成熟的时候。
-
450字 一年级 写景体验乡村生活早晨，我来到农村体验一下乡村生活。刚下车，就看到五颜六色的花儿在竞相开放，谁都不让谁，仿佛在说：“我最美丽，我最美丽”。虽然它们不是什么高贵的花，但是朴素中带着几分华丽。“叮咚，叮咚”咦？是谁在敲门？原来，花儿旁边的小溪在“叮咚，叮咚”响个不停！好像让我们注意它似的，清澈见底的小溪里住着一大群鱼儿，哈！
-
550字 四年级 写景乡村生活，多么可爱，多么有趣。那种独特，谁会有呢——乡村生活。我外婆就住在乡村，每年寒假，爸爸妈妈都带我去外婆家领略乡村生活的有趣：泉水里倒映着我愉快的笑脸；泥地上留着我欢快的脚印；长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。乡村真美啊！在外婆家，最有趣、可爱的就是和小伙伴一起玩火炮的“引线”了。就是将一两个没有炸的火炮捡起来，把“引线”抽出，把火炮中带蓝绿色的“火药”倒出来，把“引线”放在上面用打火机（或火柴）点燃，然后转身紧走几步，只听“嗖”的一声。
-
500字 一年级 写景乡村生活每当我听同学们说自己经历的乡村故事是，就会让我无比的羡慕。那时我多么想去乡村啊！妈妈对我说：“乡村人家每天活得比城市人快乐”。我迫不及待的问：“为什么呢”。妈妈说：在乡村人每天都和邻居一起工作，一起聊天，是多么开心啊！可城市人每天忙碌的工作。听了之后我便更加羡慕农村生活。星期六我听妈妈说要带我去乡村体念生活。
-
800字 五年级 写景乡村，一个离我们很近的名子，但却离城里的孩子很远。提起乡村你的脑海中一定浮云浮现出农家风光：一条清澈见底的小溪，一大片一大片金黄色的田野旁边，坐落着一幢幢低矮的平房。乡村生活，其实并不是这些，如果你仔细观察你会发现，乡村的四季都有独特的风光。春天，一阵春风吹来，把大地的衣裳吹成了五彩缤纷的。而山野里、草丛边，绽开了许多明媚的小花。
-
650字 四年级 写景在成长的道路上，我们总是品味这各种各样的生活。然而我的生活也不例外，在我的脑海里最难忘的就是在乡村生活的片段了。我奶奶住在乡村，每到长假，爸爸都会带我到乡村，让我尽情领略乡村生活的趣味。清澈的小溪倒映过我的身影，长满野花的山坡回荡过我的笑声，绿油油的稻田留下我的脚印……太多美好的记忆了！下面就让我来讲一些吧！
-
600字 四年级 写景乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐。它是一道阳光，照进我们的心灵。它是一支美好的钢笔，记载下每一件童年美好的回忆。（一）美丽无比的秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到了人间。来到大树旁，大树变得更加苍翠欲滴。来到小鸟旁轻轻地跟它说了三言两语，小鸟竟然开起口说话了，真是不可思议呀！秋姑娘来到了花园里，花园里的花一下子全部齐放了。秋姑娘用自己那五彩缤纷的魔术棒把乡村生活变得更加的精彩无限。
-
600字 四年级 写景妈妈为了让我了解乡村生活，决定在“五一”长假期间带我去六横的大奶奶家，顺便去探望一下他们。今天，天气晴朗，我们高高兴兴地来到了六横龙山。还没进家门就远远地看见大爷爷头戴一顶草帽，手拿一把锄头正在田里干活，火辣辣的太阳把他的脸晒得通红，额头上是一层层细细的汗珠。看着爷爷干得这么起劲，我也好奇地跑到了田里，叫大爷爷教我种地，可是那锄头一拿到我手里，就不听我的使唤了，连拿也拿不起来。
-
550字 四年级 写景妈妈为了让我了解乡村生活，决定在“五一”长假期间带我去六横的大奶奶家，顺便去探望一下他们。今天，天气晴朗，我们高高兴兴地来到了六横龙山。还没进家门就远远地看见大爷爷头戴一顶草帽，手拿一把锄头正在田里干活，火辣辣的太阳把他的脸晒得通红，额头上是一层层细细的汗珠。看着爷爷干得这么起劲，我也好奇地跑到了田里，叫大爷爷教我种地，可是那锄头一拿到我手里，就不听我的使唤了，连拿也拿不起来。
-
450字 四年级 写景美丽的乡村生活本文作文是关于四年级的写景作文美丽的乡村生活，欢迎阅读。星期天的早晨，我乘车去老家看望我的奶奶。到了那里，我惊呆了！那一片片田地一望无际，美丽极了！鸟儿声声啼叫，和同伴们在蓝天上自由地翱翔、嬉戏、捕食，好不热闹。大家都在耕田、挖地、割麦子、……可真勤劳啊！那一座座瓦房整整齐齐的屹立在那里，门前还有瓜架呢。孩子们骑在牛背上，赶着羊群吃草，看着羊儿肚子这么大，犹如一个大皮球似的，我看着可真高兴呢！