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500字 三年级 写景在我们小区的一角，有一个杏花园。立春过后，满园的杏花悄然开放，吸引了我的目光。观赏杏花成了我的乐趣。本周末，正好老师布置了写景的作文。所以，我邀请爸爸陪我一起去杏花园观赏杏花。到哪儿一看，哇，几天不见，杏花园里大大小小的杏树上开满了密密麻麻的花。那些欣然开放的杏花，像一个个美少女露出粉红的脸颊。而那些含苞待放的花骨朵儿，则像一串串晶莹剔透的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神，它们一边忙碌地采花蜜，一边守护着美丽的花儿。我和爸爸情不自禁地拿起手机，拍摄了许多有关杏花的图片，准备拿回家好好欣赏。
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500字 三年级 写景在我们小区的一角，有一个杏花园。立春过后，满园的杏花悄然开放，吸引了我的目光。观赏杏花成了我的乐趣。本周末，正好老师布置了写景的作文。所以，我邀请爸爸陪我一起去杏花园观赏杏花。到哪儿一看，哇，几天不见，杏花园里大大小小的杏树上开满了密密麻麻的花。那些欣然开放的杏花，像一个个美少女露出粉红的脸颊。而那些含苞待放的花骨朵儿，则像一串串晶莹剔透的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神，它们一边忙碌地采花蜜，一边守护着美丽的花儿。我和爸爸情不自禁地拿起手机，拍摄了许多有关杏花的图片，准备拿回家好好欣赏。
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650字 高一 写景杏花落尽，只留下淡黄的记忆，浸润着江南的温柔。当一切都还在迷惘中，春雨似翩跹的舞者携来如丝的缠绵。望断江南，好似萌生的梦境，万里青色朦胧在如丝的缠绵中，恰似乌托邦的青纯，又似桃源的平静。风吹不尽，只有淡淡的迷乱摇曳起荷塘的绿盖触动着远处飘渺的村落，迎来不曾有过的仙境般的梦幻。嘀嗒的春雨落尽天云的酝酿敲击着苍茫的大地，似捶打着泛起的薄沙般轻柔。江南带来杏花雨的惆怅，带来春雨的哀伤。
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1000字 六年级 写景桃花开时杏花落，只待君来欣赏它。月下庭前选佳影，问君月下可赏花？阳春三月风拂面，与月饮茶心最佳。忽闻对面琵琶声，聆听一言也不发。初春时节，山雾轻笼，我站在小溪边，久久不愿离去。空气有些湿漉漉的感觉，闻闻，有些青草的气息。太阳刚露出笑脸，天空就现出赤紫的颜色，远处的山谷里浮出乳雾，一切的一切，都染上了青黛的色彩。
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750字 初一 写景“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”……历代的文人墨客，对于生机盎然的春，从来不吝啬自己的笔墨，无不为之赞叹。春，有野花摇曳，有新绿点缀，仿佛是希望的代表作。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”野草，是春的使者，寒风凛冽的冬，人们总盼着从哪个角落中冒出一抹生机勃勃的绿，仿佛，有了这一抹惹眼的绿，离春天，也就不远了。在那万物苏醒的春，百花齐绽，百鸟争鸣，野草仿佛充当着最不起眼的配角，而如果春天少了这一抹绿色，也许，也就算不上是春天了吧。那样淡的绿，没有红的火热欢快；缺了紫的神秘优雅；少了黑的庄重严肃；却简简单单，在不经意间，就那样悄无声息的暖了你的心房。因为野草，春天流曳着绿色的旋律。这默默无闻的野草，是春天中一阵悠扬的前奏。
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450字 六年级 写景“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春盼春暖花开，阳光明媚。“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。”夏盼烈阳正照，乘荫清爽，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋盼落红浪漫，枫红弥漫，“燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”冬盼雨雪霏霏，万里雪飘。一年四季，各有所盼，这场冬，始终没有淋漓尽致地大雪纷飞一次，总是有些若然所失，自然对春的盼望越发的强烈。