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500字 五年级 写景保护环境 爱护动物 亲近自然 保护环境 爱护动物 亲近自然同学们，你们知道吗？现在我们周边的环境越来越不好了、肆意虐待小动物的事情越来越多了。那么，我们就来谈一谈怎样去做好这些吧！现在啊，我们周边的环境很不好，只要有一阵风刮过来，那地上就到会掀起许多的灰尘，让人们都睁不开眼睛。那么，造成这些结果的都是谁呢？
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900字 初中 写景【第1篇】经常可以听到妈妈或是老师告诉我，爱护环境，人人有责，我也学过很多课文描写我们美丽的大自然，爱护环境才能使我们的环境一直美下去，所以我们要从现在做起，从身边的小事做起！图片中有两个小女孩，她们在一个公共场所吃西瓜，她们很开心的一边吃西瓜一边聊天，没过一会儿，西瓜里面已经没有红色的西瓜肉了，旁边有一个垃圾桶，我以为她们会把西瓜皮扔进垃圾桶，可是她们说：“仍在这里，肯定会有人来打扫的”，没错，确实会有人来打扫，可是如果每个人都这么做，我们还去哪儿寻找我们美丽的大自然呢？她们的衣着这么光鲜华丽，然而行动上却像一个“乞丐”，从这个图片上我可以看出她们俩是不爱护公共卫生的。
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550字 五年级 写景爱护环境 从我做起 作为一名六年级的小学生，这个题目对我们并不陌生，其中的喻义也是人人皆知的。但是在现实生活中又有哪些人能够做得到呢？ 就拿我们学校来说吧！老师天天都在说，要爱护环境，看到纸屑要捡起来，这些耳熟能详的话语，时时萦绕在我们的耳际。可有一些同学偏偏不听，操场上。纸屑随处可见，有时还会看见同学攀折花木呢！
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500字 四年级 写景近些年来，全社会一直在倡导爱护树木、保护森林，可是有些人却说：“我们用不着保护树木，地球上的树多的是，少了一棵也没什么。”可事实确实如此吗?答案是否定的。大自然原本是美丽的。一望无际的原始森林郁郁葱葱，常青的松柏，顽强的白桦、梅花。林下的花儿竞相开放、争芳斗艳，鸟鸣、蝶舞、蜂飞，动物们在草坪上追逐玩耍。