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500字 初三 写景阳光，透过门窗，悄悄地洒进了房间里，墙蒙上了一片金色，闪闪发光……啊！天气可真是不错呀！阳光们又要上班了！“起床了！该上班了！”太阳老板敲着大钟，高声喊了起来。大钟隆隆作响，震耳欲聋，许多阳光都被吵醒了。“哈——好困呀！”“嗯，对呀！”阳光一个个有气无力地叫了起来。“快点起来了！要上班了！不然要扣工资啦！
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600字 六年级 写景清晨，一缕如丝绸般的阳光洒在了我的窗台。我站在了窗前，抬头一看，便看见了一颗冉冉升起的的“红星”―刚刚升起的太阳！过了许久，太阳逐渐高升，渐渐的绽放出了属于她的美丽，散发出了耀眼的光芒。阳光，是光明的化身，它把自己献给光明，用生命去换来人间的光明；它还是劳动人民的代表，它默默无闻，无私的把自己奉献给地球，总之，阳光，拥有人有的一切美好品质。
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500字 初二 写景太阳光从太阳射到地球上要8分18秒，而在这8分18秒中充满了我的期待。几天的阴雨连绵，使我的心绪有些低沉，甚至不再注意那原本丰富的窗外。终于，充满阳光的日子，重新降临了这个世界。那天早晨，睁开眼睛之前，我多等了一会儿。脸上除了平日的清心、柔和外，又多了一丝温暖。我转头向窗外望去——阳光，它已温情的伏在了我的脸上。
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600字 高一 写景阳光是一束鲜花，让你感动；阳光是一丝希望，让你走出困境；阳光又是一座彩虹桥，沟通你我之间不变的情谊。让我们把阳光收集在心里，那么内心便有了爱。爱是无私的，爱是伟大的，爱之间是没有障碍的。爱就像那阳光一般温暖，可靠，让我们驾着船只去扬帆远航，去收集那点点滴滴的爱的阳光吧！记得在我小学六年级的时候，有一次我们去外面春游。
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600字 初三 写景飞鸟充满了幻想，大海充满了激情，而我们的生活充满了阳光。我们学生的生活，七彩四射，律动着阳光之歌。清晨的校园，操场里蝉声不绝于耳，与此同时，琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡，四射的阳光把声音照的金光闪闪，好似在阳光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，挥洒出我们心中的阳光之歌。夏日里，同学们聚在一起去郊外野游。
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500字 四年级 写景今天，我和爸爸到阳光公园游玩。我们走过大门，来到阳光石林，我看见了密密麻麻的假山，怎么也数不清。这些山石都是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石头的样子奇形怪状的，有的像一只小白兔转过头来仰望它后面的景色，有的像一个光头和尚在念经，有的像大大的蘑菇，还有的就像一把长长的利剑。阳光石林真是形态万千呀！我们走过了阳光石林，来到了漂亮的阳光湖。
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500字 高一 写景金色的阳光慵懒地洒在城市边缘一个小庭院里。像每个周末的午后一样，我坐在爷爷的竹藤摇椅上，静静地沐浴着阳光。屋顶上，黑猫弓着腰看隔壁的孩子们玩耍，孩子们的笑声使得它蠢蠢欲动，“喵喵”地回应着。白杨树叶随着微风在空中摇曳，地上的影子如同跳跃的音符一般，在这个美丽的午后，演奏着最动听的《小夜曲》。阳光透过院子，停留在墙角的那把镰刀上，我想起爷爷日晒雨淋做农活时汗流浃背的劳苦；阳光穿过院子，停留在厨房门口，我闭上眼睛深深呼吸，闻出的不是阳光的清新，而是奶奶做出的饭香。
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800字 高三 写景人生如瓶，不似高脚杯的脆弱，尽管也有那令人怜惜的纯粹；不似品茗之茶杯，尽管也萦绕着典雅与恬然。在这似水流年中，我倾心于这样的人生：注入清澈如水的宁静、淡然，灿烂如瓶中那清澈的一抹阳光。俄国文学批评家皮萨列夫说过：“人不是可以注入任何液体的空瓶。”当躁动的心充斥了瓶中的每一寸空间时，当利欲的血液占据了瓶中每一个角落时，原本安宁的生活，在暗灰的生命里，静静的关闭了自由呼吸的窗户，那清澈的阳光成为了一种奢侈。
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500字 初二 写景只有处于冬日，人们才铭记与珍惜那一份冬日里一丝一缕的阳光．才懂得什么是真正的温暖！若问我什么时候的阳光是最灿烂？那莫过于是冬日阳光了，一种雪中送炭的温暖从心外流入心内，又由心内洋溢出心外。十一岁是冬日阳光。十一岁是一段天真无邪浪漫童真的年代。有父母无微不致的关怀，有亲朋好友的拥护，又同时十一岁也是新智萌芽的时期，他需要正确的指引与教导。
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1200字以上 高三 写景早晨，薄熙得阳光穿过透过半遮半开的窗口射进我的房间，刹时贴满瓷砖的墙金碧辉煌，金光闪闪，光芒四射，。啊阳光阳光，我终于看见你了，众者云，阳光就是黑暗中的一点光，阳光就是好比迷失方向的一盏孔明灯，阳光就是生命的延续，阳光就是身在绝处心灵上的希望，阳光就是美好灿烂放晴希望的见证，阳光啊阳光你会一直微笑看着我吧，你会永远默默地陪着我的吧。