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450字 初一 散文火焰，可以点亮熄灭的蜡烛；梦想，可以点燃心灵的灯。——题记当房间昏暗时，可以点亮蜡烛，照亮房间，心灵昏暗了，又该如何呢？大概要用梦想来点亮吧。期中考试，这是人人皆知的重要大考，让同学们个个为之所惧，毕竟，期中过后有个“家长会”呢，而我却将这个“家长会”抛在脑后，置之不理，最后，我以一个做梦都没想到、令老师惊讶不已、令父母不停责骂的坏成绩告终……
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650字 初三 散文梦想的路上难免会有荆棘与黑暗，点亮心灯，为梦导航。——题记散发着青春朝气的我们，褪去了当初青涩的脸庞，怀揣着梦想一步步走向成熟。梦想是我们心中燃烧着的名亮的灯，点亮心灯，为梦导航。“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”耳畔又响起熟悉的旋律，一首《我为自己代言》唱出了无数追梦者的心声。梦想之路不会一帆风顺，但也带给我们不一样的体会。
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450字 初三 散文星星闪烁着璀璨的光芒，把夜空点亮，但只有那颗“星”，无论白天黑夜，都能把天空点亮……每当仰望天空，就总会想起那颗“星”——用一只老鼠轰动地球的人类——沃尔特。迪斯尼。提起这个名字你可能不太熟悉，但大家一定知道米老鼠和迪士尼乐园吧！那些都是沃尔特创造出来的。无论失败多少次，无论面前的栏有多高，他都会尝试，尝试着去跨越它，找到成功。
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600字 六年级 散文我曾听过这样一个故事：有一个盲人，他晚上走路事总是提着一盏灯笼，别人疑惑不解，他说：“我点亮一盏灯，别人就能看见我，不会撞在我身上，照亮了别人的同时，不也就照亮了我前进的路吗？这个故事触动了我的心灵，那个盲人说得多好啊！他告诉我们一个平凡的道理：那就是在生活中应该多多为人着想，点亮心灯，在帮助别人的同时也帮助了自己。
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800字 初二 散文蜡烛的光很纤弱，简直微不足道，但它若是对一个在黑暗中摸索前进的人来说，无疑是一道褶褶生辉的希望之光。其实，每个人心中都有这样一支蜡烛。生活中，常常听到很多人在哀叹命运多舛前途无光，而生活中最精彩的一页，也许就在自我嗟叹中悄然引退了。大自然尚且有寒暑易节阴晴变化，更何况是在这样日新月异的时代变化中前进的人生呢？所以，当你被失败与挫折的阴霾笼罩时，不妨点亮心烛。
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1200字以上 六年级 散文读书点亮人生华星小学六年级范雨晨我国着名文学家李苦禅说过：“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。”读一本好书，就像在和一个高尚的人在谈话。我们可不像古代的文学家匡衡那样而没有书读。现在的小学生攒一攒自己的零花钱都能买一本作文书了，可是那些钱都用在了那里呢？其实读书对我们有许多的好处，它能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，让我们懂得更多的知识……
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800字 初二 散文解开冰冻河面的是和煦的春风，抚绿遍野荒原的是温柔的细雨，滋润凡尘生命的是点滴的感动，而点亮生命源头的却是那屡屡希望的“光辉”。同样的蓝天白云，同样的缤纷世界，不一样的“光之源”，但都在扮演着相同的角色。纵然时间肆意冲刷，他们的光辉历史都将镌刻进子孙的记忆。五千年的华夏史，谱下了“江山代有人才出”的旋律。
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900字 初三 散文九年级（6）班 靳蓓东“读书点亮人生，学习改变命运，诚信沟通心灵，习惯成就未来。”这24个字是指导我们全校师生健康追求，奋发向上的人生箴言。而要成长为一个博学多识，乐观向上，对社会有用的人，就离不开读书。书是知识的宝库，书，是进步的阶梯，书，是快乐的源泉。美国历史上曾有过这样两个家庭：一个是爱德华家族，其始祖爱德华是满腹经纶的哲学家，他八代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和一位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他8代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。
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900字 初一 散文鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅;鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅膀，只等点亮。是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲;“只等点亮”，是等待恰当的时机，一旦出现，自然美丽无边。
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650字 初一 抒情散文让爱点亮心房又是那个夏至。已临近黄昏。珊用自己十分缓慢的速度向前挪移。她心里早已清楚，沿街乞讨可是十分受罪的一件事情。她依偎在一棵老树下面，看着那几度夕阳红。用十分愁恼的表情对着老树说：“日子过去了，我是日复一日的走过饥饿的时光。世上的好人可真的不多，我难以发现爱。”她在来来往往的人群里，除了被人鄙视外还有什么？