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500字 五年级 散文不知最近怎么了，喜欢一个人呆呆地望着天空，喜欢一个人傻傻地看着流水，喜欢一个人静静的思念。不知是从何时开始，我的世界里我的心里多了一个他，时时刻刻为他而牵挂，时时刻刻为他而思念，时时刻刻为他而担心。不知一切一切的起源是否都要归功于那次考试。那时的他，身着一件白色的T恤，一条黑色的运动裤，戴一副黑白相间酷酷的眼镜。简简单单的衣着便勾勒出一个帅气的，青春的，活力的年级第一的完美形象。那时的他，便渐渐成为心中不可抹煞的一抹美丽风景。
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650字 初二 散文不知何时，我已不像儿时那样，在初中的过渡中，我一次又一次的变化着，不在是儿时那个纯真到傻的我，现在的我，对生活已有些麻木，直到初二，我才有目标，考上高中，这就是我的目标，我不希望这一生成为父母的累赘…。.但，这不是我真正的，目标，直到今天，我还不知道我真正的目标，到底是什么…我很向往快乐的生活，但“要想快乐的生活，那就得有生活的资本”这是母亲常对我说的话。
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450字 初二 散文月圆之夜，人影茫茫，不知，何处思量！春温秋素，时光成倦，沐一场月光雨，思忆翩跹。夜幕阑珊，私语相伴，吹一曲萧声乐，思忆不眠。风声起，灯火阑珊处回眸。不知，今夜婉转的曲调将悠扬何人的愁思？不知，今夜旖旎的月光将裁剪何人的清梦？不知，今夜留念的笑颜将凝望何人的等候？梦中的你，柔情似水，是不是？读你，如懂一首诗；读你，如懂一轮月；读你，如懂一朵莲；读你，如懂一朵花。
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550字 初一 散文不知你在何处最开始，我们相隔很远的。像是大地两端的河流，流啊流的，也不知道要去哪里。命运帮我们铺好了轨迹：她凿开了河道。所以，就这样我们到了同一个终点，终点就是新的起点吧。无数条河流都汇集在这，偏偏我遇到了你。遇到就遇到了吧，一生本就是要遇到很多河流的。只是我们的磁场刚好吻合，怎么说吧，如果我是正的，那你就是负的，而且互为相反数。
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1200字以上 初三 散文那天，心情很乱，干什么都心不在焉，那么渴望，渴望一个人独行，去一个陌生的地方，看看水，看看山，哪怕只看看头顶上那片陌生的天。可又没有客观条件，漫无目的地在网上流连，偶然听到了这首曲子，《走在云深不知处》，蓦然地，我被这特别的旋律吸引了，心渐渐沉静下来，一种特别的感受在心中涌动，似乎又只可意会不可言传。
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900字 初二 散文人生陌路，漠然离别，不知何曾见，愁。从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。——题记人生苦短，百世春秋。与伊离别不知何曾相归，人生之愁，为伊消得人憔悴。人似风，不知何往，人之情似线，不知随风何迁，希惜归，不知君何归，几何人生，不知缘见几回，早日归，与君伴，莫让人生愁更来。人生不过百个春秋罢了，与人离别不知何时相见，别让自己和心爱之人活在这种，离别之愁中。
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1200字以上 初二 散文我不知怎么就进来这一座小城了。时光在这里走得很轻，轻得如城中那条潺湲流淌的河。河畔老式的双层民居，建好后十年，屋顶上会抽出枝桠。年代愈久，枝叶愈是苍劲繁茂。人们视其为家宅的荫庇，不许轻动。到了夏天，枝上就结出淡青色的果子。人们攀上屋顶，将果子一半采了酿酒，还有一半，便任它们熟透了掉落到屋前悠长的小巷上，落地成石，细密齐整地铺了一路，踩上去有卵石般的质感，但留存芬香。
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500字 六年级 抒情散文是的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是本子，有歪歪斜斜的字体,童年是字体，工工整整用笔来书写,童年是笔，写错可以用橡皮来擦，童年是橡皮，擦不掉昔日美好的,战争的年代里，童年是奢望,繁荣的年代里，童年是不可缺少。现在的我们也真是苦，虽说生活环境，生活条件比父母当时不知好多少倍，可我们小小年纪就多愁善感，承受来自各方面的压力，有来自学习上的压力，有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力，有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力，哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢？
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550字 高二 散文春天到了，气温逐渐升高。可由于工作的繁忙，外面究竟是一番什么样的天地我还全然不知。如今，终于有时间了，我就像逃脱牢笼的小鸟一样奔向大自然！刚到郊外，一片全新的天地呈现在我的眼中。走下车，闭上眼深呼吸一下，那空气真新鲜，好香好甜！与喧闹的城市截然不同，一切是那么宁静，美好！春风把大自然枯黄的外衣换上了全新的七彩装。
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500字 初二 散文不知该不该放下那段永远无法纪念的友谊。———题记你可否在无数个夜晚含着泪数着我们离别己有多久，抑或你没时间去浪费，可是我每晚都聊赖地数着，今天我发现己超出了有三十个手指了，我掩着脸哭泣，拼了命地想着属于我们之间的有过曾经的美好，而之后拼命地痛哭，这两年属于你的记忆好空洞，让我好寂寞，好害怕，我抱着双膝，黑暗让我感到好安全，也许我己习惯一个人寂寞了吧。