-
800字 初二 散文对于老师,同学们谈及的时候经常露出一丝奸笑,也许,是因为给老师起了一个更加“形象”的名字吧,也许……在我心里,从来就没有真正地去敬佩过一个老师,因为与老师相处的时间基本上都是在课堂,我也不喜欢和老师说话,但是最基本的打招呼还是有的。和老师无话可说,仅仅课堂上的时间着实难以发现老师的可敬之处,就算有也是在当老师解开了我榨干脑汁也想不出的谜题的时候,我会在一瞬间觉得,我会在一瞬间觉得,老师是世界上最伟大的人,这样的题居然也能解。
-
900字 六年级 抒情散文人们常把老师比作园丁,把我们比作花朵,如果真是这样,我这朵渺小的“花儿”会理直气壮地拍拍胸脯:“李老师是我见过的最和蔼、最亲切的园丁了!”和李老师的第一次见面是在三年级新学期开学的第一天。听说班里要换语文老师,我们都议论纷纷:“新老师是什么样的呢?”一位同学提出疑问。“唉!好日子没了,一定是位很凶的年轻老师!
-
450字 初二 散文老师的职业,是世界上最美的职业。何以见得呢?老师用短暂的青春奉献在事业上,这足以见得。老师遇到烦心的事,宁愿憋在心里,也不愿意向学生倾诉。因为她宁愿自己难难过,也不愿学生难过。当班里的成绩,不如其他班,老师总是自我反省,而不会怪我们。课堂上有人捣乱老师都会细声,和他说别捣乱了班里人还要上课呢?下课时,我们在玩游戏,老师偶尔也会和我们一起玩。
-
500字 一年级 抒情散文绍兴县秋瑾小学六3秋实文学社罗嘉雯为了我们,老师默默奉献着自己的青春年华,直到头上出现了银丝。是老师用银丝换取了我们的博学,是老师用银丝换取了我们的懂事,是老师的银丝伴随着我们的成长,一年又一年,一根又一根。老师是智慧之神的化身,用自己全部的热情,把智慧一点一滴灌输到我们的脑海中。让我们一生受用的大道理,一位值得我们学习的伟人,英雄……
-
450字 六年级 抒情散文天底下,什么东西最雄伟?是五岳三山?是北京的天坛?是长城?还是……不,都不是,依我看来,是老师的心房。老师的心房,它的构造是何等雄壮!它有现代化的装潢,它有新世纪的理念。它多姿多彩,它金碧辉煌。天底下,什么东西最神秘?是巫山的云雾?是地球的极光?不,都不是,依我看,是老师的心坎。老师的心坎,谁能捉摸到它的崇高?
-
650字 初一 散文老师,人类的工程师,是播种阳光的天使,是引导人走出荒蛮蒙昧的圣者。——题记。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气。
-
550字 初一 散文迎着瑟瑟的秋风,迈着沉重的步伐,今又来到老师的墓前。“老师,您的学生今儿又来看您了,老师,老师……”任凭我们如何喊,他是听不见了。他已带着学生们的渴望和梦想,静静地走了。泪水顺着我的脸颊流下来,思绪重又飘回到了从前……去年的那个发洪水的日子里,校门口的那条河像野兽似的狂奔着,胆小的同学望着塔,畏怯了。
-
600字 初一 抒情散文听说伯伯的学校里有一位老师,教体育的,她可不简单,是全国武打冠军,我佩服得不得了,早就去想见识见识了,我一来到学校……我一来到学校,就看见一位老师。她有着一头长发,棕色带点黄,有着一双大眼睛,五官端正,身穿深蓝色运动服,一看就有一副运动员的样子,我对爸爸说:“那个老师就是武打冠军,是吧?”“猜对了这就是郑老师。
-
500字 初一 散文老师,您真的很美丽老师,您真的很美丽。老师,您知道吗?您是最美丽的,虽然您没有羞花闭月之容貌,但是,在我们的心目中,您真的很美丽。第一次听您的课,就被您打动了,我们被您的渊博与才气深深地吸引住了。您气质独特,眼睛仿佛能看穿一切事情,您的音容笑貌,让人感觉到那么和蔼可亲。您像妈妈,像知音。老师——您真的很美丽。
-
550字 初三 散文延津县石婆固乡初级中学八一班马天楠是谁从教我们的?是谁从教我们的?夜黑了,人们都沉浸在甜美的梦乡里,只有一扇窗户里透出光来,那是谁屋里的灯呢?谁在微弱的灯光下辛辛苦苦的批改学生的作业呢?是老师屋里的灯,老师还在灯下专心致志地改作业,还在备明天的课。提起老师,每一个同学的心里都会充满敬意,眼前都会浮现出一幕幕老师辛勤培育学生的动人情景。