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500字 高一 演讲稿生命的旋律使人生变的丰富多采。如果一个人只有生命、没有旋律，那么这个人的人生只会黯然失色。但即使你的生命有一个和谐、美妙的旋律，那你将很快失去它！那是因为有时你不懂得珍惜，失去后在知道那是一生最珍贵的！也好比空中的云永不会定格在某个地方，因为那是空中的风，但即使云飘走了那秀美的景色留在了你的记忆中！也好比人的生命回随着时间的流逝而流走，但一个异样的生命会永存世间，这异样的生命会被人们记住！
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1000字 初三 书信梦中的自己，被一群群天蓝色音符所围绕，那些乖巧的小家伙在身边跳动，扭动自己曼妙的腰身，如同一个个活泼的精灵，在五线谱上飞旋起舞。于是，一阵阵天蓝色旋律便从中奏出，如同潺潺流水在山谷中轻轻流淌，却又似天上流云与风之间轻柔的嬉戏，那么不经意地就融进了人们的心灵，缓缓流进了心的清泉，轻轻的，不惊起一点涟漪……
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800字 六年级 演讲稿赵朝刚国歌，最强劲的旋律同学们：大家好！我演讲的题目是《国歌，最强劲的旋律》。每当我们面对冉冉升起的国旗，听着庄严、激昂的国歌时，我们的心头无形中就会产生一股催人奋进的力量，热血沸腾。因为这旋律是我们整个民族的心声。在二十世纪初，日本侵略者就虎视耽耽地把目光瞄准了中国这块肥沃的土地，妄图把整个中国划人他们的版图。
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1000字 初三 书信优美旋律,未停。——题记OnE “我眼泪都笑了，谁好会哭呢？”的确，连眼泪都笑了，还有什么可以是悲伤。该把眼泪收回，展现笑容了吧？看着你们，也开始学会坚强，不让眼泪落下。曾经，也太零碎，断断续续，没有会相连的两头，走走停停，终会一个一个地迷失方向，最终，只剩下自己。但我相信我不会迷路，因为我会一直地向前走。
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800字 初三 书信很小很小的时候，我就喜欢听音乐。那时，我是个爱哭的孩子，但一放音乐，我就会高兴得手舞足蹈(就是手脚乱动)，“咯咯咯咯”笑。渐渐地，我长大了，但这些伴随着我成长的优美旋律，至今难以忘怀。03岁：两只老虎那时我还小，特别爱哭鼻子。爸爸妈妈为了哄我不哭，想进了办法。可是喂糖啦，抱抱啦，游戏啦，都不管用。他们就买了盒歌碟放给我听，试试效果。
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700字 高一 演讲稿如果将情感比作音符,那么亲情就是最完美的旋律;如果将情感比作歌词,那么亲情就是最动听的歌声.自古亲情比天大,比海深.孟郊的?慈母手中线，游子身上衣谁言寸草心，报得三春辉?歌颂了母爱的高尚与纯洁，她谱写了母爱的无私与伟大。母爱是一个永颂不朽的话题，母爱孕育了地球上所有的生命。母爱是生命的源泉，是爱的附属，是美的结晶。
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600字 初三 书信春天一到，积雪消融，绿绿的嫩尖托起了生命的幻想。放眼望一望，世界已经变的多姿多彩多媚多娇。树的苍拔之生机，湖的静谧之眷恋，瀑布的激情之倾泻，无不让你留连忘返。而我们最感兴趣的，是春天的声音，那一串串美妙的音符，组成了一段优美的旋律。这里记录的，是五位花季女孩在春天里的留言：娟娟的留言：听，冰封的小河融化了！
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1000字 六年级 书信尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们：大家好！看到我站在这个舞台上，相信很多人会感到惊讶：这么瘦小？这是几年级的呀？不用猜啦，我是六年级的一名学生，我叫林子缘。今天，我要演讲的题目是：母爱，亘古不变的旋律。贝多芬曾说：“我很幸运，有爱我的母亲！”今天，我也要说：“我很幸运，有爱我的母亲！”大家看到了，我的个子又瘦又小，从小，我的体质就不好，三天两头地生病，妈妈为了我可真是操碎了心。
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1000字 初二 应用文爱是人世间最美的旋律，因为有爱生命才有意义。人生总有起起伏伏。当你站在成功的顶峰时，回头看看在你生命中一定有人用爱的明灯为你导航；当你跌入失败的谷底，回头看看在你身边一定有些人会用爱的旋律来抚慰你的心灵。望着夕阳的最后一抹余晖，我合上了《绿山墙的安妮》，已经记不清这是第几次细细品读它了。但是每一次读完却有不同的体会，心灵也仿佛被清泉洗过一般，变得清澈、明亮。
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1200字以上 初一 演讲稿人生匆匆不过数十载，我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴?如何能让生命活得更有质量呢?我想，唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进，才能让我们延长生命的长度，提高生命的质量。如果说人生是一部乐曲，那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符。 第一音符：勤学 张衡曾说过：“人生在勤，不索何获。”高尔基也说过：“天才出于勤奋。”这些话都说得千真万确，古今中外，几乎所有取得突出成就的人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史，绝少有靠投机取巧取胜的。东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股，而成为著名的政治家;波兰的居里夫人十年如一日勤奋研究科学，才发现了贡献全人类的镭元素;歌唱家宋祖英勤奋练声，才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界。成为名人需要勤学，普通人完成事业也要勤学。农民种田要勤才有收获，2人生产要勤才有效益，商人做生意要勤才有利润。学生学习要勤才有成绩 在这个充满竞争的社会，唯有勤学至老才能立足于社会。 第二音符：识礼 勤学使我们长知识，但光有知识没有礼节也是行不远的。知书还要达礼!只有勤学识礼才能为自己增添魅力和光彩。 “识礼” 既要懂得礼仪，知道礼节，深知做人的道理。 我国古代有许多关于“礼”的成语，像：彬彬有礼、知书达礼、恭而有礼等。我国自古就被称为“礼仪之邦”，最看重一个“礼”。从一个“礼”可以看出一个人的学识、品格，识礼之士必是个有修养、有文化的得体之士。“识礼”是对别人和自己的尊重，“识礼”是与人交往的“试金石”。一个人不识礼必成孤独无援的人，一个国家不识礼必成为必塞落后的国家。在这个合作的社会里，唯有“识礼”才能和谐致远。 第三音符：求实 “求实”，顾名思义就是实事求是，追求真理。“实事求是”是勤奋刻苦，锐意进取的敬业精神。坚持“实事求是”，就是严格按客观规律办事，这就是成就一番事业的必要条件。 古人说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”作为当代学生，我们也需要不弄虚作假的学习态度。不复制别人的答案，不滥竽充数。既要追求和掌握真理，又要排除各种干扰勇敢地去坚持和捍卫真理。在这个务实的社会里，唯有“求实”才能文明进步。 第四音符：奋进 “天行健，君子以自强不息。”这是《周易》中的一句话，意思是君子应该像天宇一样运行不息，即使癫沛流离，也不屈不挠;如果你是君子天的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。几千年前的古人都知道此理，何况文明社会中的我们? 人要保持一颗自强不息的心，要与困难做斗争，正所谓“世上无难事，只要肯攀登”。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在这个危机四伏的社会里，唯有发奋图强、勇于创新，才能迎难而上。 我们青少年正处于人生玈途的花季，青春年少，风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。我们要树立远大志向，为将来用我们的勤奋，用我们的学识，用我们求实奋进的精神去优雅地摘取成功之果而奋斗。 “学海无涯勤为舟，与人相处礼为上，求实务实是真理，奋发进取永不息。”同学们，真心地希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律!