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450字 五年级 诗歌XX年11月，xx主席提出了中国梦，“中国梦”是个新词，它的含义是：国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。中国梦既是民族的梦，也是每个中国人的梦。 那么xx主席提出的中国梦我们怎么样才能实现呢？对我们小学生而言，中国梦是要把学习学好，学习要放在首位，只有学习学好了，中国以后才有希望，以后我们才能为国家多作贡献。
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700字 初二 诗歌历史昭示未来。看昨天，“雄关漫道真如铁”；看今天，“人间正道是沧桑”；看未来，“长风破浪会有时”。中华民族阔步向前，稳步实现民族复新的“中国梦”。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”；“中国梦”里，有“期盼”也有“实干”。中华民族是一个命运共同体，只有民族，国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情，“中国梦”才够美丽，才够坚实。
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450字 六年级 诗歌践行“中国梦” XX年11月29日，中国新任主席xx带领新一届中央领导集体参观了中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。并说“实现伟大复兴”就是“中国梦”。“中国梦”是十三亿，要想实现这个崇高而又伟大的梦想，就需要我们这些子孙从小事做起。例如： 学好每门功课 学过地理的人应该都知道为什么日本这么发达，就是因为他们人才多，科技发达。
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500字 五年级 诗歌中国梦是什么梦，那就是国家富强的梦，民族复兴的梦。不管是学生，工人还是农民，我们都是这个民族的一员，我们都有这样的中国梦。建设美丽中国需要大批人才，包括有理想和有才华的青少年，少年智则中国智，少年强则中国强。中国，一个强大的国家，每当我们打开电视、电脑时，看到可喜可贺的新闻时，我们都对国家充满了希望，我相信，中国是个充满希望的国家！
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700字 六年级 诗歌我的中国梦每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人，我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。可谁又能怀疑我的这个梦？毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的人没有明说而已。我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。
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650字 六年级 诗歌中国梦?什么是中国梦呢？中国梦是实现中华民族伟大之复兴梦中国梦想成为世界的老大吗？不可能，无论从哪方面来谈，中国始终缺乏前瞻性；中国梦想在年生产值上超越美国吗？不可能，中国是在近代才开始发展的，现正处于发展中国家，不像美国，俄罗斯一样的国家。在中国贫困潦倒的时候，美国就已经是称霸一方的强国，在能源的开发，采用方面上，比中国不知道要精明多少倍，而且中国没有美国那样科技发达，思想也只局限在一个方面，不能够扩展，虽然也在努力，但始终没有结果；中国梦想在军事上超越美国吗？
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650字 六年级 诗歌中国梦·我的梦中国，一个从原始社会—封建社会—现实社会的国家。历经百年的沧桑岁月直到今天，一个繁荣昌盛的国家。这里饱含许许多多战士们的鲜血，也饱含着许许多多人的牺牲，更饱含着千万人的希望。每个人都有希望，这千千万万个希望相扣在一起，组成了我们的“中国梦”。中国梦即我的梦，我会为了中国的梦想而奋斗。有人可能会质疑，中国几千年的梦想已有很多人去实现，而我为什么不可以呢？
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800字 初二 诗歌我们说着中国话；我们写着方块字；我们学着中国史；我们吃着中国菜。我骄傲，我是中国人，我有一个伟大的中国梦。我深爱着祖国的文化，因为它承载着一代又一代中国人的梦想：博大精深，源远流长。春秋战国时期，孔子就有了中国梦：教化世人。从此儒家学说成了中国的正统思想。历经孟子和荀子的发扬光大，文化越来越繁荣，哺育着一代又一代的炎黄子孙。
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600字 六年级 诗歌这个春天，实现中国梦的理想信念在每一个中华儿女心中激荡。3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕会上，国家主席习近平以中国梦为主题发表重要讲话，特别强调：中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。
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1200字以上 六年级 诗歌（一）当“中国梦”偶然间耳闻，脑海的浪潮，激起了千层疑窦；当“中国梦”跃然于纸上，笔重千斤的苦楚，葬送过及格，让我难以消受。一个神秘的仲夏之夜，氤氲着秘密，或于昙花，或于水汽；当鼾声沸腾，乾坤降温，心之欲为了揭秘，幻作一串欲之梦。魂灵溜出七窍，魂魄七兄弟，他们原想心有灵犀、相约一起，谁料分道扬镳。（二）