-
450字 五年级 童话假如我是小偷，那该多好啊！我做的小偷并不是你们最讨厌的小偷，我做的“小偷”一定会讨人喜爱。假如我是“小偷”，我首先会向大家说声对不起。我的“兄弟们”理解错了“小偷”的意思，每一个工作都该为人们奉献，“小偷”也不例外，看我的……假如我是“小偷”，我会好好学习，然后偷走父母、老师、亲人们为我而操心、担心的愁眉苦色，为我而操劳的神色，为我而疲惫的身躯，我会像影子一样把这些神情悄悄偷走。
-
500字 四年级 童话早上，赶完作业的我累得趴在床上，遐想着：我要是不做人，该多好……假如我是一片云，点缀着蔚蓝的天空。身边一只只鸟儿飞过，它们正叽叽喳喳地说着悄悄话。可这又有什么好呢？天空如此之大，飘了好久也不见一个伙伴；多云、阴天的时候，周围又都是同伴，挤在一起让我透不过气来。我打消了这个念头。假如我是一只鸟，起起落落，畅游在天空之中。
-
550字 六年级 童话假如时光可以倒流燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流，我一定会回到那个秋天，回到那个下午，回到那个甘蔗摊……那个秋天的下午，我出去买东西，看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去。买的人可多了，把整个摊都围住了，我好不容易才挤了进去。
-
1000字 五年级 童话2010年，我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，土地干涸，吃水困难，无助的人们站在龟裂的土地上仰天长叹：“水啊，你在哪里？”看到他们那渴求水源的眼神。我不禁想：假如我是一滴水那该多好呀！假如我是一滴水，我要去寻找那迷了路的伙伴们，不让他们继续在新疆的千里牧场上肆无忌惮地玩耍、打闹，让我们手拉手，心连心，共同飞向祖国的南方旱区，去缓解那儿百年不遇的特大旱情，拯救需要帮助的人们。
-
500字 五年级 童话假如，我是一棵树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为毫无准备的路人的一把大伞；当沙尘暴袭击人们时，我会和它展开殊死搏斗。假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。
-
500字 初三 童话水滴落在水洼上，溅起的涟漪由小变大直至消失；就如生命一般。有人问我，假如生命只剩最后一天你会做些什么。我不知道，从未想过这样的问题，冷静一下，想想到那天我该怎么办。假如生命只剩最后一天，我想做一些疯狂的事；例如：我想和自己的好友在游乐园花光所有的钱玩遍游乐园的所有游乐设施。我想玩玩旋转木马，因为它是我儿时的全部记忆，我想在我生命的最后一刻怀念那而是那份天真的笑容；我想玩玩那令人晕眩的过山车，我想在生命的最后一刻留下一些刺激的片段，证明原来我是很勇敢的。
-
450字 五年级 童话我会环游世界，游遍世界的每一个角落，把温馨把爱洒向世界。假如给我一双翅膀。把我带到一望无际的大海边。问问大海的味道，听听大海的声音。看千姿百态的滩、礁、岛、洞和奇异美妙的动植物，魅力独特的珊瑚岛和色泽鲜艳的海洋生物，若隐若现的海市蜃楼，看潮涨潮落的变化，俯视海滩和岸船，一会儿被水淹没，一会儿又显示出现，该多么惬意。
-
750字 六年级 童话假如我有一只尼尔斯的鹅，我也要骑着它去旅行;假如我有一只圣诞老人的驯鹿，我要带着它给全世界的小朋友派发礼物……如果可以，你会选择什么当宠物？它有着怎样的特点？能帮你做些什么？你与它会发生怎样的趣事？日本漫画家宫崎骏先生的《龙猫》中有一只非常可爱且能给人带来温暖与快乐的龙猫。自从看了这部电影，我便深深地喜欢上了龙猫，幻想着有一天也能养一只。
-
800字 六年级 童话“生命，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”——题记神的赐予从前，有一只小蜗牛，他生下来只有一个小时的生命，但他想为森林做点事，便祈祷说：“上帝，假如你能给我三天生命，我愿为森林做点事！”这句话没被上帝听到，却被冷漠之神听到了，将他心中的冷漠溶化了，变成了爱心，冷漠之神为了感激小蜗牛，赐予了蜗牛三天生命。
-
700字 二年级 童话现在，人们很富裕，科技非常的发达。以后，家家户户都会买上豪华的汽车。使人们出行十分方便，但交通事故，交通阻塞还会经常发生。我想发明一种新型汽车。当人们坐上小汽车、大客车去玩耍、上班、去学校时，司机叔叔总是手脚并用掌握着笨重的方向盘。我觉得这种方式既不科学，又不方便。假如司机喝了酒，头就昏沉沉的。一秒钟之差，就会葬送许多条无辜的生命。