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1200字以上 初二我的家乡有一个“戏节”。顾名思义，这个节日就是唱戏、听戏、看戏。且听我细细道来。村里从二十世纪六七十年代开始就流行唱戏。询问老人，才知道，村里以前有人是戏班子里的，跟着戏班子到处唱戏。随着时间的迁移，以及时代的进步，现在很少有人再去学唱戏了，为了不让这物质文化遗失，村里就开始请别的戏班子来演戏唱戏，而当初的戏员现在都已经上了年纪了。
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1000字唱戏是指包括对白、武打、唱腔等形式的戏曲表演艺术。唱戏需要很多技巧，唱戏也是主张深呼吸的。下面，小编为大家分享唱戏的对联，希望对大家有所帮助！上联：谈古论今有甚说甚；下联：扮文装武演谁象谁。上联：是是非非非亦是；下联：真真假假假即真。上联：秦欤汉欤将近代欤；下联：是耶非耶其真然耶。上联：乐乐乐若寡乐而乐莫与众乐；
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450字 五年级“刘大哥讲话理太偏，谁说女子不如男……”，谁呀，戏剧唱得这么好？告诉你吧，唱戏的正是我妹妹，这是她的一大爱好。你若问我她为什么会有这么“古董”的爱好，呵呵，这可说来话长了……在我们还小的时候，奶奶送我们上学的路上，总喜欢哼唱豫剧小调。听的时间长了，我也能听懂一句半句了。后来奶奶发现妹妹也喜欢戏剧，就开始教她认识唱词，讲解意思：什么是“纺棉”，什么是“边关”等等。渐渐地，不知不觉的妹妹就爱上唱戏了。不管在什么时候，只要她闲着，就唱戏剧。而且还在学校里报了唱戏社团。
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700字 初二 记叙文戏台还搭在那儿，戏曲一遍遍地唱着，台下却少了观赏的观众。“木木，你听我唱戏啊！”我看着两个小朋友在戏台上表演，记得曾经也对一个男孩说过同样的话“喂，你听我唱戏啊！”我命令男孩听我唱戏，认真地当观众。我坐在长板凳上，仰着脑袋，想着那时的事。那时，我爱戏，却唱得格外难听。男生很斯文，皮肤很白，像是天上飘的云一般纯净。
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500字 五年级掌声不仅仅是对他人的肯定和赞美，同时还可以给我们带来自信，鼓励我们更上一层楼。前几天，我和爷爷去绿荫公园散步，看到一位老爷爷在那里边拉二胡边唱戏。可能天气太热了，路边的行人停下来观看并仔细聆听老爷爷唱戏的很少，大多路过的人都只是看一眼就急匆匆地走了。由于我爷爷是老牌戏迷，我便随着爷爷停下来很认真地观看老爷爷拉二胡并听他唱戏。这时老爷爷唱戏的声音更响亮了，而且感觉比刚才唱的更好听了。我和爷爷不由自主地给那位老爷爷鼓掌叫好，老爷爷对我们连声说谢谢。
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550字 五年级 记叙文看唱戏，其实，我是一个不爱看唱戏的人。看了也是白看，只知道他们又下跪，又哭，又闹的……看不懂，听不懂，真不知道他们在干嘛。昨天，我还是哭着喊着闹着让妈妈领着我去看别人唱戏，原因嘛，很简单。因为放假了啊，好久没有看见同学了。很多同学都在小区住，学校也在小区，所以去了也能和同学玩。另一个原因嘛……就是去了奶奶还会给我们买玩具啊，吃的或者喝的东西。
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800字 六年级 抒情散文王大为——一个成功的例子江苏省常州市 常州市觅渡桥小学六（4） 杨影恬在期末大考结束后，学校组织同学们去红星大剧院看电影。这次我们看的电影是 ≤娃娃唱大戏≥ ，电影讲述了一个名叫王大为的小男孩从看别人唱戏，到喜欢唱戏，最后自己登台唱戏的全过程：王大为从小爱看戏、也向往成为一个戏剧演员。一次偶然的机遇，使他成为了儿童戏剧学院的一员。
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650字 五年级看唱戏，其实，我是一个不爱看唱戏的人。看了也是白看，只知道他们又下跪，又哭，又闹的……看不懂，听不懂，真不知道他们在干嘛。昨天，我还是哭着喊着闹着让妈妈领着我去看别人唱戏，原因嘛，很简单。因为放假了啊，好久没有看见同学了。很多同学都在小区住，学校也在小区，所以去了也能和同学玩。另一个原因嘛……就是去了奶奶还会给我们买玩具啊，吃的或者喝的东西。
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600字 六年级 叙事看唱戏，其实，我是一个不爱看唱戏的人。看了也是白看，只知道他们又下跪，又哭，又闹的……看不懂，听不懂，真不知道他们在干嘛。昨天，我还是哭着喊着闹着让妈妈领着我去看别人唱戏，原因嘛，很简单。因为放假了啊，好久没有看见同学了。很多同学都在小区住，学校也在小区，所以去了也能和同学玩。另一个原因嘛……就是去了奶奶还会给我们买玩具啊，吃的或者喝的东西。
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1000字 初三 观后感畹华吾侄记着，唱戏的再红还是让人瞧不起大伯不想让你挨了打还得跟人家说打得好大伯不想让你再带上那纸枷锁僻静的深院，苍茫的树梢点点光亮，透过深邃的枝头望向飘渺的远方，迷途的路铺开，一切如旧。沉睡的宫廷，昏睡的蝉群沉沉低吟，弥漫苦痛的枷锁锁紧滴血的残心，恍惚的树摇晃，不尽凄凉。那纸枷锁，那份沉重，在漆黑的夜，异常寂静。年少的梅兰芳，或许还不知道什么压迫，但他从此记住一句话：唱戏的，终究就是个唱戏的。