考试失利作文开头(10篇)
  • 800字 初三
    我讨厌考试,更准确地来说,我恐惧考试,更害怕考差。我很烦躁,连续几次考试失利如同狂风暴雨摧毁了我自信的桅杆,刮倒了快乐的帆布,沉重的大船恐惧出发,迷失前进的方向……又是一次考试失利——一模的失败。我难以压制心中的悲伤,我假装平静,用毫不在乎的语言说出自己的豁达。说着,泪水汹涌而来,冲击坚强的大坝,我坚持住。我跑下去,跑到了学校的木架。
  • 450字 初一 写人
    进初中后,我的数学成绩真的很差。次次考试失利,我当时真的很想放弃,考试失利的我像进入万丈深渊前途一片白茫茫无法自拔。因为我相信您不会再喜欢我了,我只有垂头丧气的过一天是一天。每当提起考试我就害怕。但现实就是如此的残酷,对我也是如此的残忍。但就在这时,我寻找到了我梦中的天使---田老师。是她给予我关心,是她让我成绩稳步上升,她给予我力量。她让我知道了老师真的很好。
  • 500字 初二 散文
    生活中,爱我们的人很多,有父母,老师,爷爷奶奶……他们无私的奉献出他们的爱,却不图回报。而我们,时常对这种爱麻木不仁。可你们是否曾想过,没有他们的爱,我们会怎样?无助,孤单……所以让我们感谢他们吧,尤其是我们的父母。感谢父母,感谢他们在我们考试失利后的鼓励。是的,当我们考试失利后,他们总会给我们鼓励,说:”没关系的,这次没考好下次继续努力,要相信自己,相信自己的实力,相信自己下次一定会成功的。
  • 500字 初一 写人
    进初中后,我的数学成绩真的很差。次次考试失利,我当时真的很想放弃,考试失利的我像进入万丈深渊前途一片白茫茫无法自拔。因为我相信您不会再喜欢我了,我只有垂头丧气的过一天是一天。每当提起考试我就害怕。但现实就是如此的残酷,对我也是如此的残忍。但就在这时,我寻找到了我梦中的天使---田老师。是她给予我关心,是她让我成绩稳步上升,她给予我力量。她让我知道了老师真的很好。
  • 800字 六年级 散文
    每个人的心中,都有一座神秘的森林。这座森林,有着永恒的绿意……——题记我漫无目的地走在街上,了几个弯后,来到了一条陌生的路上。那时,我正处于考试失利和被老师否定的双重打击下,心中失落不已,我感到心在滴血,一滴一滴,流走我全部的血液。我不知道为什么,我考试失利从来没有如此沮丧过——即使考得比这次还差。我感到一阵凄凉,世界在一瞬间变成了黑色的。我的头很晕,觉得自己的努力付之一炬了。
  • 1200字以上 高中 叙事
    考试失利作文考试失利作文(一)我,高三了。高三意味着什么,不用说,每个人心里都有答案了,然而对于失败的我,高三的天空会是什么?当月考的脚步伴着哀弦驶来时,我对自己说,我能行。当第一份卷子摆在我面前时,我慌了,不是不会做,确实是因为沉重的压力感。接着是数学,我想我有把握考好,然而结果往往会背道相驰。当我触到数学试卷时,我告诉自己,认真答题。虽然,题并不是很难,然而试卷上高额的错误率以及涂沫的“黑疙瘩”,表明了我的失败。
  • 600字 五年级
    在我们不断前进的过程中,总会有一些美好的、珍贵的东西。这些美好的东西中,我们有时会错过它们,它们可能是一片风景,一位好友,一句真诚的劝说……然而,在这些错过的背后,它的意义非同寻常。错过关心,我错过了爸爸对我的关心和爱。那天,我考试失利了,回到家后,就一个人闷在房间哭泣。爸爸回到家后,看见在房中哭泣的我,就走到我的身边安慰我。可是我当时沉浸在考试失利的伤心之中,不知道在这一句看似普通的安慰之中,包含了爸爸对我的关心,希望我能更进一步。现在返回来想,我很后悔没能感到爸爸对我的关心。
  • 550字 初三 记叙文
    童年,似乎在青春期的我们看来挥之不去,它有着深深的痕迹,储存着大量欢乐的因子,却又已经远远离我们而去。依稀记得,小时候爸爸总会把我拢在怀里,任我肆无忌惮的撒娇,他都不会用严肃的目光对我,虽然他五音不全,可是他却爱唱童谣,而小时候的我总是认为爸爸是很伟大的,他会写文章,他会下棋,他会练毛笔字。一次放学,刚考试失利的我饱受心理“折磨”回到家,我必然经过书房,我无意碰开爸爸的房门,爸爸是那么认真地练毛笔字,直到写完一张纸,才向我瞧瞧也许父女连心,他知道我考试失利了,他惯性地把我拥入怀里,顺手递过一张面纸让我自己擦自己不争气的泪,我正纳闷,爸爸起身,走到他从小时就收藏的箱子。
  • 800字 初二
    家里进门处有一个盆景,是我和爸爸在七年级时制作的。那时爸爸和我在上面洒满花种,并给它取名“青春之花”,爸爸说:当盆景中的花开了,我的生活就会变得更加绚丽多彩。于是,每次回家,我都会习惯性地扭头看一下那个盆景,看看我的“青春之花”是否开放,我的青春何时才能多彩。又是一次考试失利,我垂头丧气地走回了家,一路上秋风萧瑟,枯黄的落叶在地上旋转着,一切都那么悲凉。回到家,我习惯性的回头看了一眼盆景,哎——依旧是那么荒凉,黑黄的泥土没有丝毫生机,是如此的贫瘠,如此的单调……想起一年多来的初中生活,每天都是教室、餐厅、家三点一线的活动轨迹,周而复始、无比枯燥;紧张的学习生活压得我喘不过气来,班上好学生的“尔虞我诈”,一次一次的考试失利,仿佛是压倒骆驼的最后一根稻草。为何别人的青春如此绚丽多彩,我的生活却黯然无光?我沉重的走向我的房间,再也不相信爸爸的那番话。
  • 900字 初二
    六月和煦的阳光下,一双纤纤素手轻抹古琴。琴弦颤动,玩弄着光影。缓缓,一片花瓣飘落,素手收回,而余音不绝。这,是我对琴最初的印象。那时的我,学着老师的技法,一下一下,奏出尚不连贯的音符,整日着迷其中,觉得这便是天下最美妙的事……同样的七月,天气却不同于多年前。期末考试失利的我,在暴雨中暴走着,将整片天空搅成墨黑色,狂风挥舞着长长的衣袖,狰狞的枯树向四周蔓延出邪恶的触手,寻找着替罪羔羊。屋中一次比赛考试失利后的我,望向窗外“俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”的景色,右手滚伏琴弦,奏出流水之音,左手进退有序,轰出高山之势。双手不停,牵动着衣摆,偏长的头发,随节奏音韵而飘舞,一幅“不疯魔,不成活”之势。琴声绵绵不绝,与窗外雷雨之声相和鸣。身与影时而聚拢,时而分散,似合二为一,还排斥异己。渐入佳境,突兀而起弦断之声,琴声戛然而止。窗外雷雨亦停,是死一般的寂静。我凝视断开的琴弦,缓缓抬手,缓缓抚摸,惨淡的日光洒在琴上,惨白的手,断裂的琴弦,一滴泪,成就了这场暴雨的绝响。虽无声,却在我心中炸起一道惊雷。
考试失利开头