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450字 初三 记叙文有些人，有些事，有句话，给我深刻的启迪。——题记我与白居易正值深秋，我面对着即将来临的中考，思绪万千。独自一人来到野外，看着那正在被熊熊烈火燃烧着的小草，此时，白居易对我说：“野火烧不尽，春风吹又生。”他告诉我，要有小草那“春风吹又生”的精神，在挫折中成长，永不言弃。哦，我明白了，我们要有小草那百折不挠的精神。
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500字 四年级是谁把美丽的春天唤醒？是柳树、迎春花……不，是那些平凡的小草。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”有人讥笑小草软弱无能，但是，你们何时想过，小草是那么默默无闻的奉献，因为它，我们感受到春的气息；因为它，大地被装点得生机盎然……在山坡上，只要风一吹，小草便争先恐后地从泥土中钻出来。真是“春风吹又生”呀！
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800字 高三 状物“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”诗中所描写的对象正是我们认为最不起眼的植物——草。世界万物皆有生命，草也不例外，但对于草来说，它的生命是无休止的。正如诗中的描述的“野火烧不尽，春风吹又生”即使是用熊熊烈火烧，但来年春风一吹，又开始疯狂的生长，这种顽强、不放弃的精神，为什么我们不去学习呢？
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500字 初一 状物E度网专稿 未经允许不得转载“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”世上许多人都赞美花，赞美树，就是没有人赞美小草。小草，虽然没有花的美丽，也没有花的芳香；更没有树的高大。正是因为小草很渺小，在人们眼中微不足道，所以，从来没有人注意过它们。而我偏偏就喜欢小草。喜欢小草坚强的品质，喜欢它“野火烧不尽，春风吹又生”的精神。
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450字 初三 散文离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孙去，萋萋满别情。古诗《赋得古原草送别》中也讲到了野草，“野火烧不尽，春风吹又生”这一句诗，更是突出了野草顽强的生命力，秋枯春荣使野草岁岁循环。它不需要你刻意的播种和细心的照料，它可在石缝中，土地上，农作物之间……生存下去。
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650字 高一 散文人生的意义是什么，生命的意义有是什么？这令人思索，令人困惑，时光的流逝让人不能及时回首。巴金说：生命的意义在于奉献，不再与享受。我认为生命像那“野火烧不尽，春风吹又生的”的野草，它是那么的顽强。当人们还处于“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是，坟前那一片绿色的生命映入我的眼帘，每一年他们都忙于清理那蛮草，可每到下一年的草总是很高、很绿，这就是“春风吹又生”的生命。
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450字 初二 记叙文“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这是一首耳闻能祥的诗句。它是唐代大诗人白居易的诗句。好一句“野火烧不尽，春风吹又生。”它不仅写出了小草生命力的顽强，又象征着人。人们无论遇到怎样的艰难险阻，只要我们不泄气，勇于战胜困难，就会迎来一个新的春天。草——生活中有多少像“草”一样的人呀！他们生活在平凡的世界里，但他们的进取心从来没有“平凡”过。
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800字 初二 记叙文回忆起童年，回忆起牙牙学语的年龄，回忆起无数个月高风清的夜晚，爷爷总会坐在一张吱呀作响的大藤椅上，抱着我，一遍一遍地念着唐诗宋词。我坐在爷爷的大腿上，一遍又一遍地跟着爷爷读诗。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”我放开清亮的小嗓门，跟着爷爷念。
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600字 六年级 读后感“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的这首诗中诉说了离别之苦，而我却在这首诗中感受到在抗日战争时期，我们英勇的梅李战士就如这原上草，不管日寇的野火如何摧残，他们的爱国心依然是“春风吹又生”！在几千个日日夜夜里，在孩子们愤怒的眼光中；在青年们激昂的诗句中；在妇女们闪烁的泪光中……一个个英雄为了不让我们的祖国遭受凌辱而英勇捐躯了，可在他们后面又有百批千批的爱国者接踵而至，犹如潮水般滔滔不绝！
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600字 初一我坐在家中的院子里，望着家门口一片绿油油的小草，看着它们细弱娇嫩的身躯，像是禁不起风吹雨打，任凭风吹雨打的折磨。我突然觉得他们非常脆弱，这与“野火烧不尽，春风吹又生”完全沾不着边。小草一天又一天地长大了，他的腰还是一如既往的柔软，就连几颗露珠，也能把它压得下垂。过了几天，突然刮起了大风，小草在风中奋力地摇摆，细小的腰像是快被折断了，每一株小草都向着一个方向倾斜。小草的脆弱，在我的记忆里加深了。我又不由自主的否认了“野火烧不尽，春风吹又生”的说法了。