- 年级：
- 初中
- 体裁：
- 记叙文
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800字 初二 议论文我吹了吹，喝下一大口热腾腾的面汤……大约就是早上7点钟，我和爸爸在一家小面馆里吃面。爸爸非常喜欢吃面，而我从小在他的熏陶下，也变得酷爱吃面。爸爸经常说：“吃面就要吃头汤面，那样才够味。”所以他都是很早就带我来吃面了。我不禁意地抬头望了望窗外，暗暗的，透着些许寒冷，想必现在最舒适的地方就是被窝里了。我又回过头来吃面，出锅不久的面难免会烫嘴，所以我吃得很慢。
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1200字 小学一分钟，广告；两分钟，广告；三分钟，广告。广告，广告，还是广告。精彩的节目千呼万唤难出来，电视观众谁不对广告咬牙切齿？唉，别太武断！我对广告可是情有独钟呦！百看不厌，百听不烦。不信，请听我给你做做广告——神州行，我看行。我穿我喜欢——潮流前线。天才第一步，崔氏纸尿裤。吃面？吃面啊！吃面你用面条鲜，吃面我用面条鲜。吃面~~就用面条鲜。
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1000字 四年级 叙事奶奶说，我的生日永远不会忘了吃面，小时候我不太听得懂，现在长大了，才知道，我国有个传统习俗叫“上灯圆子落灯面”。因为我是正月十八生的，而正月十八是落灯的日子，按照习俗，这天晚上是要吃面的，所以，我的生日就不会忘了吃面啦。“上灯圆子落灯面”，是指正月十三这天晚上要上灯，上灯时要吃汤圆；正月十八晚上是落灯，落灯时要吃面条。为什么要有这一食俗呢？奶奶说，吃汤圆象征“圆圆满满”，吃面条象征“顺顺畅畅”。奶奶还说，“汤圆”，也就是“元宵”，就是实心的糯米圆子。以前，有馅心的也叫“元宵”，因为象“月圆”，人们便把“元宵”叫成“汤圆”。吃汤圆“圆圆满满”的含义也由此而来。我们校有个同学叫袁萧，我们冲她喊吃“元宵”，她也不生气，呵呵。
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550字 六年级 读后感最近，我阅读了栗良平的一篇小说-->。作者记叙的是母子三人在北海亭面馆四次吃面的变化过程，吃面有什么好写的呢？其实，小说是用侧面描写母子三人高尚的品质！在母子三人第一，第二次去吃面的时间是一致的，都是直到吃面的人都散尽之后，才去面馆“头碰头‘‘地吃一碗阳春面。三个人，吃一碗面，这可见生活之艰难，但是他们却没有向艰辛的生活地低头，而是在积极地奋斗。
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550字 六年级 记叙文“来，来，吃面啦！”婆婆一边端盘子一边喊。哇塞！这面红红绿绿的，(红的是红辣椒，绿的是青辣椒）真好看啊！真让我流口水啊！可是我又没有吃面的心情了，因为我每次吃面的时候都会加一点辣椒酱。可是摆在桌上的只有黄皮酱，番茄酱，却没有我爱吃的辣椒酱。妈妈似乎看出了我的心思：“滢滢，你是不是想吃辣椒酱啊？”“是啊！
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700字 六年级 叙事今天，对全国人民来说是个好日子，我们迎来了喜庆的节日……“五·一”国际劳动节。为了增添节日的气氛，东川在“五·一”节期间，组织了一系列活动：“凯通杯”汽车越野赛、赛车模特大赛、喝啤酒、吃面条等众多比赛，吸引了许多外来游客。其中，吃面条大赛别开生面，虽然吃面条平时是件家常便饭的事，但要吃出故事，吃出名气，可得下点功夫。
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1200字以上 高三 散文平时喜欢吃面条（包括米粉）。一是因为省事；其次是好吃，做的好的米粉面条未必输予鸡鸭鱼肉。大家往往看到，各地的风味小吃的介绍里，各种粉面是大行其道的。吃面就是吃风味，花钱又少，是个快乐。面是主角。这个主角表演的是口感。凡吃面，无论拉面还是擀面，不分干吃还是湿吃，口感上要的是一个筋道。筋道是什么？是不是像牛筋一样有韧劲？这说对了一半。
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650字 初一 记叙文唯一一次，妈妈为自己过了个简单的生日，只是……我错过了。那天中午，妈妈煮了一碗普通的面条，叫我和她一起吃。那时的我正和小伙伴们玩的高兴，自然对妈妈说了句“等一下。”我并没注意妈妈脸色的一丝失望。当我回来时，已是日落时分，我兴致勃勃地跑回来，妈妈正在饭桌前吃面条，她见我回来也没说什么话，只是坐在一旁静静地吃面条。我见妈妈正在吃面条，便好奇的问了句：
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650字 初中 抒情有一首歌，耳畔萦绕；有一碗面，余香绕齿；有一座桥，千古流传……我从小喜爱吃面条，属于吃面条有“瘾”的那一类，而家里煮的面条和蓝溪桥面馆里的面条比起来那简直是有天壤之别。我经常会缠着爸爸带我去蓝溪桥面馆吃面条，那儿的面条对我来说实在是一种不可多得的美味。面馆据说是老招牌了，远近闻名，很多人远远赶来只为吃这儿的一碗面。
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600字 初一 散文我很幸福，因为我有一个幸福的家庭。现在回想起来，小时候的我真的很任性：我不爱吃面条，可在我们北方，中午最常吃的饭就是面条。我们已经连续吃了两天面条了。这天中午放学后我以为会有一顿丰盛的饭菜迎接我，可摆在桌上的依然是两碗烂面条。于是我向妈妈发脾气了：“怎么我们天天吃面条啊，就不能换个饭吗？”妈妈向我解释：“今天你啊爸爸不在家，就将就将就吧。”“天天吃面条没有别的饭可以将就吗？”火药味充满了整个小屋