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650字 初一 散文天凉了，秋的寒意渗入刺骨，心下顿觉阵阵凉意。往窗外看去，花草已凋谢尽了，只落得个细细的茎，在秋风中颤抖着。秋是来了的，但秋韵却在哪儿呢? 秋韵在唐诗中吗?“万里悲秋长作客，百年多病独登台。” 秋韵在宋词里吗?“宜其渥然丹者为槁木，默然黑者为星星。” 秋韵在元曲中吗?“夕阳西下，断肠人在天涯。”
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700字 高二 记叙文锡山高级中学葛天一天凉了，秋的寒意渗入肌骨，心下顿觉阵阵凉意。往窗外看去，花草已凋谢尽了，只落得个细细的茎，在秋风中颤抖着。秋是来了的，但秋韵却在哪儿呢？秋韵在唐诗中吗？“万里悲秋长作客，百年多病独登台。”秋韵在宋词里吗？“宜其渥然丹者为槁木，默然黑者为星星。”秋韵在元曲中吗？“夕阳西下，断肠人在天涯。”
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700字 小学明月，在万籁俱寂的初秋夜空中，闪着秋季特有的白色荧光，伴着微风弱柳，在苍穹之下共舞。浮动着的每一寸朗朗月光，如同昔日李太白独舞于宫廷，在月光温和的笼罩下低吟浅唱：“举杯邀明月，对影成三人”。这，便是秋韵。秋韵，充满诗意，犹如在黄昏的袅袅炊烟中，与一棵老树的促膝长谈的一份超然和柔情，更似在二十四桥明月夜旁的对酒当歌的一份泰然和柔骨的寂寞。它不是风花雪月，亦不是无病呻吟，而是每一颗心在秋的号召下的吟诵，是灵魂的高歌。正如那黎明将晓，站在铺满了火红枫叶的云际高山头，笑看朝阳，谈笑风生，唱出秋韵；又如那纤月高挂枝头，坐在古树老桥头，仰望秋月，独立于月光铺洒的柳下河池边陶醉于自我的世界里，吟起秋韵。
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500字 初一秋韵是什么呢？秋韵可以解释为秋天的韵律，有人也许会问：“韵一般表示音乐！秋天难道也是音乐么？对了，秋天他就是一首歌。这首歌带给我们丰收、喜悦的气息。秋天是浪漫的！那一片片金灿灿的树叶从天而降，既像下着金色的雨点又像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞！看呀，那美丽的美景。那婀娜的身姿，仿佛想亲临人间仙境般美妙！
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650字 高二 叙事秋在繁星的都市没有什么烙印，人们对它似乎是淡淡的。乡村的秋天别有一番特色，真正知秋在于乡村。秋韵就是一个农村丫头。天高云淡，她穿着金色的外衣，映着火红的霞光。带着笑，带着辛勤人儿的希望，轻盈款款的走来。丝丝微风拂过面颊，秋之清爽毫不惬意。大的、小的、青的、红的各种秋实，散发着淡淡的秋香，一阵阵沁人心脾。在无垠的田野里，在静谧的果园中，在宁静的小溪边，采一束野花撷一片绿叶，摘一个秋果，吸一口致爽的空气，沐浴在秋海里，躺在秋的怀抱中，轻轻闭上双眼，尽情享受收获之秋韵。如果春天你播下希望的种子，那么秋就毫不吝惜的把收获给予你，秋韵就是有付出就有收获。
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800字 初一秋韵我爱秋，爱她的美丽，爱她的静谧，愿在蔚蓝的天空下，静静的站着，融入这美丽的一切，微听，秋的旋律，那是一份恬静情怀；微凝，秋的叶，叶的红尘，那是一份唯美画面；微抚，心抚秋，心中的秋，那是心中的一份秋韵。偶尔在秋中，细数以往的岁月，却发现，身心已被秋围绕。感受着秋的祝福，秋没有春的艳丽，但她有自己独特的颜色，那霜叶的红，即使是二月红花也不曾能比过，引得古往今来不知多少文人墨客停车观看。
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500字 六年级 写人她，有着黑黑的皮肤，她，脸上时常带着微笑，她，更是一个开心果。那么，“她”到底是谁呢？她就是我们班的“铁杆樱桃”徐秋韵杨红樱，想必大家都知道吧，徐秋韵可就是这位作家的忠实读者，16本《笑猫日记》，她全都有了，就连最新出版的都被她给“搜”到了，你说，“铁杆樱桃”这个绰号难道不适合这个“小天使”吗？她在班里可算是个“小矮人”，脸上两只黑白相间的“珍珠”闪闪发光。最引人注目的可就是她的嘴巴了，也不知她那张嘴巴是抹了蜜，还是怎么的，嘴巴里的话一句句吐出来，全都是甜言蜜语。班上那群男生，基本上没有一个人能抵挡得住她那嘴巴的。