横向作文开头(10篇)
  • 1200字以上 高中 议论文
    议论文的横向结构 学案年级: 高一 审核人:闫俊霞 主备人:郑晓燕一、目标导引掌握议论文的横向结构二、 问题导学(一)、了解议论文常见结构“横看成岭侧成峰”,我们来看看议论文结构中的“横”和“侧”。一、横向并列结构 二、纵向递进结构 三、正反对比结构(二)、读美文,初步体会“横”的魅力湖南省2006年高考作文题目: 谈意气
  • 1200字 高一 散文
    我的人生可谓之曲折,有时说它是一条曲线,有时又看它是一幅画。其实纵向看,就是一曲线;横向看,就是一幅画。最初的人生,即小时候,缺吃少穿,是暗淡的、灰蒙蒙的。后来慢慢地随年龄的增长,便有了点光泽;再后来,可谓之一幅画。暂且不谈他的纵向,因为人生中,哪个人不经历一点苦楚?哪个人不遭遇一点坎坷?就谈横向吧!
  • 750字 初三
    申论写作备考:材料作文如何审题立意(4)本篇文章来源于:/中公新疆事业单位招聘考试网二、横向—析异求同横向思维以“事物都是普遍联系的”为基点,审题立意时,注意分析、鉴别材料之间的相同点与不同点,或从共同点出发,或将不同点对比,或将不同观点补充叠加,提炼出正确的主旨。【示例1】①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——谚语
  • 500字
    雅思小作文一般都是图表作文,首先要知道的就是雅思图表作文的几种主要类型:表格图,曲线图,饼状图和综合性图表四大类,那么雅思图表作文应该怎么完成呢?下面为大家分享四类图表作文要点,希望对大家有所帮助!一、雅思表格图图表作文的写作要点1横向比较。介绍横向各个数据的区别,变化和趋势2不需要将每一个数据分别说明,突出强调数据最大值和最小值
  • 500字 初一 议论文
    在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究.经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。
  • 450字 初二 说明文
    我是一个小小取款机,身高17厘米。长19.5厘米,宽6.5厘米。造型和银行里的取款机差不多,身穿一件红白相间的漂亮外衣,显得高贵脱俗。我分上、中、下三层。最上面一层的左边,是一个电子显示屏窗口。右边有三个插口,第一个横向插口是用来插卡的。在这个插口的下面,有一个蜂鸣器,语音就是通过这儿传出的。第二个横向插口是专门存入纸币的通道。最右的一个竖向插口,是存入硬币的通道。
  • 1200字 议论文
    “总——分——总”式,这是总分式的完整式。这类文章往往在序论部分首先提出中心论点,而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点,一一进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言之,即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。写作步骤:“总——分——总”式,这是总分式的完整式。这类文章往往在序论部分首先提出中心论点,而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点,一一进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言之,即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。
  • 550字 六年级
    一个周日的下午,初一学生陆天去菜场为家里买了些猪肉和排骨,往回走到一个十字路口时,刚好红灯亮了。他停下了脚步。一个七、八岁的小男孩见横向的绿灯还没亮,大摇大摆地跨上了斑马线。横向的绿灯亮了,一辆电瓶车如离弦的箭一样飞快地从他面前驶过。小男孩吓了一跳,两臂下意识地一张开,正在吃的一个大鸡腿从手中掉到了地上。然而他没有敢去捡,而且头也没回地奔向了马路对面。
  • 600字 高二 叙事
    斗螃蟹星期六,奶奶从市场上买来几只螃蟹。它们披着深绿色的战甲,长着两只大钳子,好不威武。那两只乌黑的小眼睛扑哧扑哧地转着。突然,我有了一个奇特的想法--就来一次斗螃蟹吧!我听说螃蟹的大钳子能夹伤人,便小心翼翼地将盆里的一只螃蟹“松了绑”。然后把它放在地上。先让它跑了,再去捉它。它的双脚刚下地,就开始了"横向行走"的表演。只见它横向走两步,两个大钳子就向上挥一挥,好像在跳舞一样。它的这番舞蹈让我捧腹大笑,一连在地上打了几个滚,连肚子都笑痛了。
  • 550字 初一 议论文
    作文网专稿 未经允许不得转载在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究.经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。