-
750字 小学“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”诸葛亮曾告诫他的儿子诸葛瞻:君子的品行,依靠内心宁静来修养身心,崇尚俭朴来培养高尚的品德。我认为这两点是至关重要的,心静了,就可以祛除浊气,排除烦忧。俭朴了,就不会贪污、生贪财不义之念。其中,我认为“俭朴”是最容易接触并做到的。在用餐时,吃多少取多少;在穿衣上,求洁不求贵。遵此两者,我认为便可称为“俭朴”。俭朴是中华民族的传统美德,所以,在日常生活中,我经常以此约束自己。
-
600字 初一 议论文俭朴,顾名思义,就是勤俭朴素。俭朴是中华民族的传统美德。这两个字看似平常,却不能等闲视之。让我们看看先辈们是怎样来用自己的行动诠释“俭朴”的意义吧。北宋政治家和历史学家司马光一生秉承祖辈清白的家风,不喜欢奢侈浪费,倡导以俭朴为美。虽然他的家庭很富裕,但他仍是“食不敢常有肉,衣不敢纯又帛。”说来同学们可能不信,他写文章所用的稿纸竟然常常是用过的废纸!司马光使用时先用一层淡墨将原先的字迹涂掉,晾干后再在上面写字。
-
550字 高二 叙事培根说:“美德犹如宝石,需要相互的东西镶嵌。”而节俭便是这样一种美德,镶嵌,能让它变得更加闪闪发光,神采奕奕。司马光的父亲对于他家教甚严,他用自身“以俭素为美”来告诫后辈,使他们能够节俭朴素,不浪费,不奢侈,继承俭朴家风。因此后面便有“途之人见其客止,虽不识皆知司马氏子”,可见,俭朴是一种伟大的力量,人人得以颂之。
-
600字 高二培根说:“美德犹如宝石,需要相互的东西镶嵌。”而节俭便是这样一种美德,镶嵌,能让它变得更加闪闪发光,神采奕奕。司马光的父亲对于他家教甚严,他用自身“以俭素为美”来告诫后辈,使他们能够节俭朴素,不浪费,不奢侈,继承俭朴家风。因此后面便有“途之人见其客止,虽不识皆知司马氏子”,可见,俭朴是一种伟大的力量,人人得以颂之。
-
1200字以上俭朴是中华民族的传统美德。这两个字看似平常,却不能等闲视之。小编收集了俭朴的作文,欢迎阅读。第一篇:俭朴这个寒假,我读了《鲁滨逊漂流记》,对鲁滨逊感到无比惊叹。本书讲述了鲁滨逊在一次去非洲贩卖黑奴的途中遇到大风暴,作为船上唯一的幸存者,他开始了孤岛上长达15年的生活,在那里,他开垦土地,饲养家畜,利用自己的智慧生存下来了。
-
1200字以上奢则不孙,俭则固。与其不孙也,宁固 。【注译】孙:通“逊”,谦逊;固:固陋,寒酸。全句译意为:一个人奢侈了就显得不谦逊,太节俭朴素就显得寒酸。与其显得不谦逊,不如宁可显得寒酸。【解读】孔子主张发扬俭德,为政清廉。他对当时社会权贵们豪华奢侈、铺张浪费、财大气粗、气势逼人深为不满,对子路“车马轻裘,与朋友共”的德行极为赞扬。他主张过一种勤俭朴素的生活。在他看来,勤俭朴素能看出一个人的志向和操守,也能看出其为官之德。
-
800字 初二都知道,俭朴是一种美德,是一种懿行。其实,俭朴也是一种力量。1936年,美国作家埃德加?斯诺采访了革命根据地延安,写下了闻名于世的《西行漫记》。在延安他看到了毛泽东住在十分简陋的窑洞里,看到了周恩来睡在土炕上,看到了彭德怀穿的背心竟是用缴获的降落伞做成,看到了林伯渠的眼镜脚断了,用绳子系在耳朵上也还是将就着戴……斯诺从革命家俭朴的生活上,发现了一种伟大的力量——“东方魔力”。他断言,这种力量是兴国之兆,胜利之本。
-
550字 初一 记叙文我有个不一样的妈妈,不信?你瞧!一:节俭和大方的妈妈我的妈妈因为小时候的生活非常贫穷,几乎每天是吃了上餐没下餐,便养成了节俭朴实的习惯。现在虽然收入增多了,生活水平提高了,但妈妈节俭朴实的习惯却没有改变。妈妈为了减少生活开支,她每天总是到傍晚时分才去买菜。她说,因为傍晚时,菜没卖完,菜农或菜贩又急着回家,一些不可久留的菜,只好低价处理。
-
450字 一年级 写人我的邻居刘爷爷是个平凡的人,没读过几年书,是个朴朴实实的农民。刘爷爷非常俭朴.俭朴到什么程度呢?恐怕没有亲眼见过的人是无论如何也想象不到的。就拿用电这事来说吧,刘爷爷的原则是不到伸手不见五指的情况下,决不开灯;家里做饭不用电风鼓,仍然用风箱。为这事.刘奶奶经常唠叨个没完:“.又不是真穷到那地步.用得着这样吗?”刘爷爷一听这话就恼了:“你懂什么!”
-
450字 初三 记叙文在我家里一位我一直崇拜的人。她勤俭朴素,又热爱学习,令我即钦佩又让我骄傲,她就是我亲爱的母亲。我的母亲是一个勤俭朴素的人。每一年的一个学期,我用完的本子总会剩下几页纸,我本想新学期新开始,用新本子。可妈妈却不干。把以前的旧本子翻出来,小心翼翼的将剩下的纸撕下来,装订成新本子。用白纸把皮子包好,悄悄地放在我的桌子上。