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- 记叙文
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450字 五年级是什么使人类文明飞快的进步呢?是我们的人生目标。每个人都需要有一个自己的目标。只要我们朝着这个方向驶去,它就会不断的督促着我们,使我们不断的进步。一个人要是没有了自己的人生目标,生活会变的枯燥无味,对未来更是迷茫。而有人生目标的人却大不相同,他们会珍惜时间的每一分、每一秒,去做一些有助于实现目标的事情,对未来也是满怀憧憬。
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650字 五年级 叙事每个人都有自己的人生目标,有了人生目标才有方向,才会有动力,有了动力就能努力,只要努力就会有成功。今天早上,我们学校请来了今年考上北京大学的在我们学校2003年毕业的邓婉文姐姐参加开学典礼。她在开学典礼上与我们分享了她的读书心得。她告诉我们,要想读好书,不仅要知道上课认真听讲,这虽然是老生常谈的,但是这对每个学生来说非常重要,还要为自己的人生立个目标,这也很重要,因为有了人生目标,你才会努力去追求。
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800字 初三人生目标是有价值的人生中必不可少的。一个有多大的目标就有多大的成就。我们先明确自己的人生目标,抒写自己的梦想,让自己的人生体现出价值。。如果一个人没有人生目标,没有属于自己的梦想,就枉费生存在这个世界上,就注定一生都碌碌终生。面对自己的梦想,更重要的是脚踏实地,投机取巧只会事倍功半。在实现梦想的过程中少不了坚持、风斗和拼搏。实现梦想是要科学的安排,这样才能事半功倍。
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650字 六年级 状物每个人都有自己的人生目标,有了人生目标才有方向,才会有动力,有了动力就能努力,只要努力就会有成功。今天早上,我们学校请来了今年考上北京大学的在我们学校2003年毕业的邓婉文姐姐参加开学典礼。她在开学典礼上与我们分享了她的读书心得。她告诉我们,要想读好书,不仅要知道上课认真听讲,这虽然是老生常谈的,但是这对每个学生来说非常重要,还要为自己的人生立个目标,这也很重要,因为有了人生目标,你才会努力去追求。
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650字 初二 议论文有人说:理想是一盏灯,照亮了我们前进的道路;有人说:理想是一团火,燃烧着我们对未来的向往;也有人说:理想是一只自由自在的小鸟,让我们在湛蓝的天空中展翅飞翔。而我说:理想是一本书,抒写着我们对人生目标的追求。每个人都有自己的人生目标,我的理想、我的人生目标就是当一名国球运动员。当熟悉的旋律,鲜红的国旗在异国他乡升起时,站在领奖台上的国球健儿总会满怀激情、热泪盈眶小时候的我总会奇怪的问妈妈是谁欺负了他(她)们。
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1200字以上 初中 叙事北师大版初中政治八年级下册10.0第十课设计人生word教案(2)第十课设计人生一、教学目标:知识目标:通过本课的教学,让学生认识理想与人生的关系,知道不同的人生理想对个人发展的影响,知道正确的理想和人生目标对个人发展的积极意义,了解在确立正确人生目标时所应注意的问题。能力目标:帮助学生通过进行人生设计,提高自身的自我认知能力,使学生通过学习能够从社会的需要,自己的实际出发规划自己的人生目标,并不断激发学生奋发向上的力量,坚毅地朝着自己设定的目标进发。
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600字 初三 书信加亮终难比孔明诸葛亮与吴用是两个智士形象的典型,家喻户晓,影响深远。二者同中有异。同是表家的,显而易见,而异,则有二大点。一。人生与标的不同诸葛亮之所以出山,关键是因为与刘备的人生目标不谋而合,那么,刘备的人生目标是什么呢?如孔明见刘备所言:“昨观书意,足见将军爱民忧国之心”,“爱民忧国”乃是关键。这是令孔明心动的根本原因。
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650字 六年级 散文梦想的力量有多大?有这样一个故事也许可以让我们略窥端侃:在美国着名的学府哈佛大学,依然有很多年轻人没有认真确里自己的人生目标。有一年,在毕业生即将迈出校门的时候,校方决定对他们进行一次有关人生目标及职业生涯的追踪调查。初期结果显示:27%的人完全没有目标,60%的人仅有近期目标,只有3%的人有着清晰而长远的目标。
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550字 初三 议论文茫茫路上,曾经遇到多少挫折和困难都挺了过来,也总觉得成功离我越来越进了,但又有一次次毁灭性的打击把我不停的挤回原位,到底多就才会靠近成功的彼岸……成功等于实现你的人生目标,所以司马迁的忍辱负重坚持完成了自己的人生目标――“史家之绝唱,无韵之离骚”《史记》;爱因斯坦完成了挑战想象极限的《广义相对论》;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的为复兴汉室操劳……
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1200字以上 叙事13级《哲学与人生》第四单元练习题一、填空题1、的矛盾、的矛盾是人类社会的基本矛盾。2、社会发展的基本规律:(1)(2)3、社会发展不是某个杰出人物个人作用决定的,而是共同作用的合力结果。4、个人活动与社会发展相互联系、相互又相互。5、人生目标就是人生的表现。6、人生目标的确立和实现要符合和。7、理想是人们对未来美好目标的和。