升国旗作文开头(10篇)
  • 550字 六年级 记叙文
    我十分盼望着能亲自升国旗,每当我看到学校里的升旗手和护旗手把革命烈士用鲜血染红的五星红旗升上蓝天的时候,我是多么羡慕啊!可是,每次升国旗的升旗手和护旗手总是没有我,我心里想:难道我与升国旗之事真的无缘吗?天赐良机,我的这个愿望终于实现了。有一天,班主任孙老师说:“星期一又要升国旗了,姜镇、傅子源你们俩下了第三节课找邢悦参加升旗仪式训练。”我兴奋极了。我终于盼到第三节课下课,我像一只快乐的小鸟一样飞出了教室。姜镇当升旗手,我当护旗手,我们按照要求一遍又一遍地训练,直到熟练为止。
  • 600字 五年级 叙事
    每个星期的星期一,我们建新街小学都举行升国旗仪式,升国旗仪式由三年级到六年级每个班里的优秀学生轮流主持。举行升国旗仪式的的会场在学校的大操场。大操场正前方也就是校园的西面是举行仪式时用的主席台,主席台左侧挺立着一根笔直的旗杆。每个星期一的早晨,同学们就早早地来到学校。8点20整,随着优美的音乐响起,同学们就排着整齐的队伍,走到自已的位置,当音乐落下,升国旗仪式就正式开始了。
  • 1200字以上 高三 叙事
    升国旗》教学反思《升国旗》是苏教版九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文,是学生学习了汉语拼音和识字后的第二篇课文.这篇课文让学生认识五星红旗是我们的国旗,以及升国旗时学生应该怎么做,激发学生热爱祖国的思想感情.课文要求学生有感情地朗读、背诵课文及学会本课生字词,并美观地写字。教学本课分为两课时,第一课时初读了课文,认读了生字,学会了4个生字的书写。第二课时主要细读感悟,学习余下的3个生字,指导有感情地朗读课文,背诵课文,激发学生尊敬国旗,热爱国旗的思想感情。
  • 450字 一年级 叙事
    每个星期一,举国上下,不管是学校,商场,都要进行庄严而神圣的升国旗奏国歌,我们的学校也不例外.早晨,风和日力,阳光明媚,金灿灿的朝霞已洒满了大地也包括我们学校的操场,微风轻轻的吹拂着我们的校园里的每一个角落!今天学校里的全体师生们早已排好整齐有序的队伍等待着升国旗!少先队员戴着鲜艳的红领巾站在队伍中,显得格外耀眼,夺目!
  • 750字 高一 叙事
    10升国旗教案教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.会认本课的11个生字,会写4个生字,理解由生字组成的词语。3.让学生知道五星红旗是我国的国旗。4.让学生感受到升国旗的庄严,激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。。教学重点1、会认本课的11个生字,会写4个生字,理解由生字组成的词语.
  • 550字 六年级
    2019年5月27日是我六年来最难忘的一次升国旗仪式,更是我最热血沸腾的一天!清晨,金色的阳光洒满了大地,校园显得更加美丽。今天是星期一,同学们都早早地来到了学校,因为今天要进行升国旗仪式。同学们井然有序地站在各自的位置上,等待着升国旗升国旗仪式开始了,只见两个升旗手和四个护旗手站在国旗下,他们犹如一颗挺拔的白杨树。虽然在操场上的学生成百上千,但是队伍里还是十分安静,方否能听到自己的心跳声。然而,最激动人心的时刻到了,随着主持人一声“升国旗,奏国歌全体师生行注目礼,少先队员敬队礼,”站在国旗下的旗手把国旗使劲儿一挥,国旗伴随着嘹亮的国歌在微风中冉冉升起。
  • 500字 四年级 记叙文
    每周一次的升国旗在星期一的大课间进行。会场呈“十”字型,由教学楼与办公楼之间的空地形成。“十”字型会场中间是矗立的一根旗杆。其余的地方是班级升国旗列队的地方。第二节课下课后,同学们站着整齐的队伍,在老师的带领下直奔会场而去。我们去之前已有一些班去了。全场鸦雀无声,显得庄严肃穆,比我们平常在教室上自习还要安静。
  • 800字 初二 记叙文
    同学们,你知道我梦寐以求的愿望是什么吗?告诉你也无妨,那就是去北京看国旗班大哥哥们升国旗。今年5月,我终于达成了我期盼已久的愿望。前一天,我们就来到了北京,先住在一个宾馆中,没想到,宾馆中也住了很多旅游的人,他们也要看庄严地升国旗仪式。第二天,天没亮爸爸就急急地叫我,我一骨碌就爬起来,跟着直奔天安门广场。
  • 450字 五年级
    星期一的早晨,我穿着干净整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾高高兴兴的来到了学校,当我走进教室的时候,同学们已经开始了早读,我快步走进座位跟着同学们一起朗读,朗朗的读书声悦耳动听。不一会,我们的班主任老师来到了教室,紧接着校园里响起了清脆的铃声,这铃声是示意全体师生到操场集合,参加升国旗仪式,我们在老师的带领下排着整齐的队伍快步走出教室,这时候其它年纪的同学们正在整齐有序的进入操场,灿烂的阳光照耀着操场的每一个角落,照耀着每一位同学的脸庞。这次的升国旗仪式与以往不同,为了庆祝中华人民共和国70岁生日,我们不但要齐唱《歌唱祖国》这首歌,而且还要挥舞着自己制作的五星红旗,升国旗仪式在主持人的引导下正式开始了!
  • 450字 六年级 叙事
    今年暑假,厦门新闻学院的老师们组织我们小记者到北京参加小记者夏令营。我们游览了天坛、景山、世界公园、北海公园;采访了知心姐姐、金龟子;参观了清华、北大、毛主席纪念馆;还到天安门广场观看了升国旗仪式。其中最令我难忘的是在天安门广场看升国旗。那天,天还是黑蒙蒙的,我们起床后就直奔天安门广场看升国旗。来到了天安门广场,我发现广场早已聚集了很多人,有年轻人也有老人和小孩;有各行各业的人;有穿着各种民族服装的少数民族,还有各种肤色的外国朋友也来观看。
升国旗开头