爱与被爱作文开头(7篇)
年级:
小学 初中 初二
字数:
800字
体裁:
记叙文 散文
  • 700字 六年级 叙事
    今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。“叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,说:“我们讨论的是‘爱与被爱,哪个更幸福’坐在我右手边的正方的观点是‘爱更幸福’,而坐在我左手边的反方观点是‘被爱更幸福’”。
  • 650字 六年级 叙事
    今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。“叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,说:“我们讨论的是‘爱与被爱,哪个更幸福’坐在我右手边的正方的观点是‘爱更幸福’,而坐在我左手边的反方观点是‘被爱更幸福’”。
  • 800字 六年级 议论文
    E度网专稿 未经允许不得转载今天下午第二节课,我们全班召开了一次辩论赛。辩题是“爱与被爱,哪个更幸福”,总共分了四场,为了这次辩论赛大家都做了充分的准备,作为反方的我也查了许多资料,来证明“爱与被爱,被爱更幸福”辩论会即将开始,双方面部表情严肃,好像要“开战”一样。“叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,说:“我们讨论的是‘爱与被爱,哪个更幸福’坐在我右手边的正方的观点是‘爱更幸福’,而坐在我左手边的反方观点是‘被爱更幸福’”。
  • 1200字以上 初三 记叙文
    爱与被爱爱与被爱之间的暧昧几乎都是一种让人窒息的负累对于我爱的人有很多话要讲很久以前,我的思想中一直固守着一种信念一个支撑我走下去的信念即使他们是一块石头只要放在怀中,也一定会被温暖但当我遇到的是一座冰山的时候我几乎耗尽了全身的热量冰山却丝毫没有被融化周身开始麻木,我累了,累得想逃这一切都不是我想要的
  • 800字 初二
    一个又一个的谎言,一次又一次的付出,一个谎言,一次付出爱与被爱,付出爱人你要我如何抉择——残雪语录爱与被爱我爱他,我为他泄露家族机密他曾许我,六宫只我一人他爱我,将一切付出甚至是他的生命他不善,官场之斗,他本应是天空中翱翔的鹰,却为我折去双翼最后,他守护了我很久之后,他便离开了而他,那个向我许诺的人在那个千里飘雪的夜晚将我打入冷宫
  • 750字 初二
    一个又一个的谎言,一次又一次的付出,一个谎言,一次付出爱与被爱,付出爱人你要我如何抉择——残雪语录爱与被爱我爱他,我为他泄露家族机密他曾许我,六宫只我一人他爱我,将一切付出甚至是他的生命他不善,官场之斗,他本应是天空中翱翔的鹰,却为我折去双翼最后,他守护了我很久之后,他便离开了而他,那个向我许诺的人在那个千里飘雪的夜晚将我打入冷宫
  • 800字 四年级 观后感
    爱与被爱— 神秘世界历险记3 观后感四年级作文爱与被爱— 神秘世界历险记3 观后感四年级作文这部电影讲述了一个名叫雨果的小女孩,她聪明、勇敢、机智并富有爱心。带领爸爸初次到神秘世界所经历的有趣、惊险的故事。用自己的爱心化解了三个族群之间的仇恨。一路上,他们和拉拉、熊大叔一起寻找原住民,来消除两个种族之间的误解,并阻止发生战争。在原住民居住区,雨果他们帮助原住民加固房屋,并用自己的实际行动让原住民看到他们不是来进行伤害的,并和原住民的首领兰,她的弟弟诺阿,以及其他许多原住民,成了好朋友。雨果用爱换得了原住民和拉拉他们族群的误会,消除了一场战争。原住民也感受到爱的温暖。
爱与被爱开头