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600字 小学今天,我参加了百思特组织的一个活动,名叫“户外踏青”。下午一点钟,我来到了百思特教育,户外踏青活动就已经开始了。我们都是步行去滨河大道。树枝上露出了嫩绿的“小豆豆”,小草轻轻悄悄地冒出来了,穿着一件绿绿的外衣,春风姑娘像小孩子一样跑出来玩。太阳公公对春风姑娘笑,大树给春风姑娘招手,小草和花儿在向春姑娘点了点头。
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900字 高二 叙事荆州社区网首届“社区冒险王”户外寻宝方案活动背景:户外寻宝活动中的野外定向,是一项高度发挥个人智慧和体能、并强调集体合作和帮助的野外运动。每位参赛人员需凭个人定向技术、地图阅读能力、指南针运用以及自己思考判断,在陌生环境中,寻找组织人员预先安放的控制点。参赛人员凭其经验、技术、体能来判断,选出最适合的路线,寻找及完成所需到达之控制点后,必须返回终点报到。考虑到是网友们第一次独立完成户外游戏,把活动安排在相对安全的公园内。
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1200字以上 高三 叙事难忘的漳河户外课Barbara由于天气原因一推再推的户外课上周末终于在漳河成功举办。虽然我不得不承认等待这多磨的好事让我的热情差点耗尽,但出发的那一天各位家长和孩子们的热情跟积极性瞬间就把我的心情给提起来了。我们本来是七点二十在工作地点集合,当我们到的时候,很多家长和孩子早已经坐在旅游大巴上了。回顾两天的行程,人美,景美,心情更美。
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1200字以上 高三 叙事关于户外活动的作文妈妈非常喜欢户外活动,她常常带我一起去参加,最让我难忘的是我的第一次户外活动——千家峒之旅。在我五岁的时候,爸爸妈妈带我来到永州的千家峒。那天,我们没有住宾馆,而是在山脚下搭起了帐篷,我们的帐篷是蓝色的,它虽然不大,但能睡下我和爸爸妈妈三个人。它里面有防潮垫和睡袋,让我觉得像家里的床上一样舒服。晚上,户外一片漆黑,我们的头灯和手电筒发挥了作用,一盏小小的头灯照亮了我们的帐篷,给我带来了家的温暖和无限欢乐。夜深人静的时候,大家都休息了。我听到蟋蟀和不知名的小虫欢快的鸣叫声,好像在为我们唱小夜曲,还有阵阵的风吹过竹林,竹叶发出哗啦啦的声音,时高时低、时快时慢,好像在为我们开演唱会。我在大自然的音乐会中,慢慢地进入了梦乡。第二天,我们参观了石林、瀑布,还到了一个山洞去探险。这是我的第一次户外活动,给我留下了深刻的印象,让我也爱上了户外活动。
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750字 初中 叙事笔畅作文春季户外课宣传标语:笔描春色,畅游自然!一、 活动准备:1、对报名学员的资料进行整理:(1) 学生姓名(2) 家长联系方式(3) 备注(如吃饭挑食的学生、坐车晕车的学生、调皮好动的学生等)(4) 根据当天学生人数对学员进行分组,一般6—8个为一组。2、带队老师工作分工,老师职责分别如下:景点讲解、课程内容讲解、学生安全监督、就餐协调、学员点名、户外游戏组织。
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650字 四年级 叙事我的第一次户外运动临淄区金茵小学四年级五班 刘佳辰今年五一节的时候,我和爸爸妈妈参加了一次户外运动,给我留下了深刻的印象。户外运动是指在野外爬山穿越,亲身感受大自然的魅力。我第一次参加户外运动,是跟随开心户外探访《水浒传》中说的清风寨,据说清风寨是水浒中小李广花容的山寨,因为我非常喜欢水浒中的英雄好汉,所以很期待这次旅行。
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450字 四年级户外活动课毛伟力 武冈金笔乐乐培训学校四年级我喜欢富有哲理的语文课,喜欢妙趣横生的数学课,喜欢生动活泼的体育课,但我更喜欢充满欢乐的户外活动课。今天,我们在金笔乐乐集合,排着整齐的队伍向目的地出发,一路上我们有说有笑,不知不觉就到达了终点:王城公园。在王城公园我们做了丰富多彩的游戏:谁是记忆王,数字游戏,贴膏药,脑筋急转弯。其中让我最感兴趣的是贴膏药。
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550字 五年级我上过许许多多的作文课,但那次与众不同的是户外课,让我记忆犹新。因为户外课让我明白了一个人的力量是渺小的,只有大家团结起来,力量才变得强大。“弟子规,圣人训……”我们一路上背着《弟子规》,不知不觉就来到了我们的目的地——王城公园。首先,乐乐老师给我们讲解了记事文的写作方法与技巧,我们边听边做笔记……“接下来我们将进行一场比赛,回家后把这件事写下来,比比哪些同学真正的做到“学以致用”。老师的话音刚落,顿时王城公园沸腾了。
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550字 一年级户外运动大PK——雨露(1)班 盛琪媛 五年级早晨,阳光格外明媚,风儿妹妹也开心地唱着歌。我一路蹦蹦跳跳,哼着小曲儿,跟着芒果、葡萄老师来到了二中足球场,迎来了梦寐以求的户外运动大PK!整个活动中我们进行了这几项比赛:1. 123木头人;2. 能量传递;3. 巨人脚步;4. 不倒森林;5. 拔河。其中我印象最深的是“巨人脚步”。一开始,老师拿来两根绳子,每根上面都有着10个环,我看到了眉头一皱,疑惑不解地想:老师拿这些干什么呀?之后,我才知道是要把这20个环分别套在左右脚上,一队十人喊着口号,保持步伐整齐地前进,哪队到目的地的时间用的短,哪队就赢。
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1200字以上 叙事亲子野外生存体验活动(芝麻街英语活动产品化)只需三步让您和孩子都成为野外生存冒险家活动形式:“户外知识讲座课程+实践野外生存体验”的套餐形式课程节次:两次室内课,一次户外野外生存实践活动课程日期:3月19日、3月26日、4月8日OR(3月26、4月8、4月22)课程名称:1、亲子野外生存介绍以及安全知识讲座