向上开头
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650字 初三 散文向上，向上，向上！夕阳西下，血色的晚霞涂满了天际，背影被拉得好长好长。唉，又是考试过后的傍晚。回到家，身心疲惫的我躲开了父母扰人的追问，早早地睡了。第二天，当清晨的第一缕阳光普照大地的时候，我已伫立窗前，望着窗外一片盎然春意，我的心感到些许慰藉。蓦地，墙基处一抹葱郁的绿映入我的眼帘，我注视着它——爬山虎。
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700字 初三 议论文向上向善，这是所有美好生命美好事物的品格和追求。所有的禾苗在其还是一粒种子被埋在地下时，内心就充满了向上的渴望。一旦破土而出，它们就会沐浴着阳光雨露，使劲地向上生长。它们向上的动力来自于它们向善。它们知道，只有努力向上，它们最终才能为人们奉献出硕大、饱满、金黄的谷粒，才能让大地上飘满谷物的芬芳。所有的树木，它们的精神和主干也都是积极向上的。像松树、白杨、白桦这些热爱阳光、品行端正、一生正气、生命力极其旺盛的树种，它们的身上，更是充盈着一种狂风暴雨、雷电霹雳也扼杀不了的向上的力量。它们以自己挺拔的身姿、昂扬的精神、坚定的信念向人们传递着一种希望，一种价值，一种信仰。
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1000字 初二 散文初夏，一个人独自坐在阳光下，享受阳光带给我的滋润，想起前几天老师布置给我的任务——关于少年真善美的征文，顿时心里萌发了一个念头：少年，要向上！少年，向上，小范围来说是为自己，再扩大点范围是为学校，最大的则是为国家。每个人的生命都有自己的精彩，身为少年的我们，又为何不在这个花样年华，追赶自己，追求完美而天天向上呢？趁我们的梦想还能支撑着兵荒马乱的青春，我们无疑是要向上的。
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1200字 高二 议论文我曾经不止一次地思索过，什么是奋发向上？什么是崇德向善？直到后来，我看到了两句名言，苏轼在一次殿试的文章中说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”自古以来想成就一番大事的人，不仅要有超世之才，更要有坚韧不拔的意志，这就是奋发向上。莎士比亚说："一颗好心，可比黄金。”没错，一颗善良的心,黄金都换不来，这就是崇德向善。
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600字 六年级 演讲稿“善”是我们与生俱来的品质，你可能会说：那些犯罪的人也有善吗？而我，会告诉你，善，无论谁都有？在校园里，我们应该怎么做？如题，我们应该奋发向上。奋，勤奋学习。发。更加努力。向上，积极向上。勤奋、努力的学习，带着积极向上、乐观的心态学习，这样才能真正的学到知识。人生也亦是如此，但我们遇到困难时，也要抱着乐观的态度。
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750字 四年级你知道吗？人的脚步是向前的，而爬山虎的脚步却是向上的！它永上攀登，攀登！大约在二月份左右，爬山虎嫩红色的小芽探头探脑地钻了出来，上面好像有脚一样，紧紧扒在墙上，像蜈蚣似的向上延伸着。遇到什么障碍它就绕一绕，然后继续向上，好像要忙着去参加什么盛会似的，非常有趣！我眼看着它那长长的触须卷曲着，像蛇的脑袋一样稍稍扬起，天天向上爬一截。
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800字 初三 记叙文漫步在神州大地，感受着祖国变迁，继承了华夏精神，翱翔于东方之巅。回顾古历史，继承过去的奋发向上；展望新世纪，放飞未来的崇德向善！ “奋发向上”与“崇德向善”自古以来就有着说不清、扯不断的关系。“奋发向上”是基础，“崇德向善”是原则；“奋发向上”是动力，“崇德向善”是结果；“奋发向上”是“崇德向善”的前提，“崇德向善”是“奋发向上”的标准……
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1200字以上 初二自强不息是一种奋发向上的精神面貌，是一种不怕困难，勇于奉献的精神。小编收集了奋发向上的作文，欢迎阅读。第一篇：奋发向上我们学生将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，那么，我们要树立远大的理想，坚定的信念;塑造坚毅刚强，奋发向上的性格;要充分发挥主观功能动性。理想，是人们向往并为之奋斗的崇高目标，是引导人们自强不息的人生路标，是鼓舞人们奋发向上的精神力量。信念，是对理想的支持，没有信念，理想可能发生动摇。我们只有有了远大的理想，才能有学习的动力。没有理想，如同断了线的风筝，无法高高的飞翔于蓝天。
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550字 五年级我常常思考着生命在于什么呢？生命在于不屈向上。因为只有不屈向上，我们才能茁壮成长。有两件事确实让我的一生中受到了很深刻的印象。前几天，我在收拾家的时候，不小心把家里的一盆姥姥辛苦栽培的小花给打碎了。然后，我就把它埋在楼下墙角边。可是几天后，我发现它又长出新的枝条。在没有阳光、水的情况下，小花竟然顽强的生长着。啊！这就是不屈向上的生命力。
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600字 初一 散文我不担心鸟儿会从树上掉下了，我相信鸟儿有向上的能力；我不怀疑茎秆能将向日葵硕大的头颅举过肩头，我相信向日葵有一种向上的力量；我相信鲤鱼能做到跳过龙门，我清楚鲤鱼有向上的基因。激情澎湃的人；不缺少渴望；总想迈步的人，都是别人的远方；思想活跃的人，满怀都是梦想。向上丰富生命的迹象。从学步开始到奔跑；从微笑开始到拥抱；从相伴开始到共创辉煌。逐渐的拥有与壮大，也是一种膨胀，其力量不可小视。
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