排比作文开头(9篇)
  • 1200字以上 初中 叙事
    1、 雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。2、 信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。3、 小鸟咂咂嘴,难道在做梦?是的,肯定在做梦。4、 排比与对偶的区别是什么?一、排比是三个或三个以上句子的平行排列,对偶只限于两个句子。二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等,往往运用相同的词语;对偶的两个句子字数必须相等,而且忌用相同的词语。
  • 1200字以上 高三 叙事
    (2)论证方法灵活,是本文另一特点,全文先提出中心论点,然后分段论证。每段说明一个问题。第二、三段是先行论证,最后归结论点;第四段则把论点贯穿于论证之中。论证中有时先正后反,有时先反后正。灵活而有变化,使论辩生动有力。(3)语言特点:多用对偶,夹用排比,也是一个特点。排比句使文章气势充沛,说理流畅。本文中排比句与大量对偶句穿插使用,使文章既整齐对仗、节奏和谐,又参差错落、变化流畅,反映了荀文议论透辟、笔势雄健的特点。(引导学生通过诵读体会这一特点)
  • 450字 初一 叙事
    写景是小学生的一门很重要的作文,若要写景作文写得好就应当抓住写景的要素。写景物最重要的要素就是写得生动,怎么个生动法呢?举个例子,比如在《春》中写的:红的像火,粉的像霞,白的像雪。在中用比喻和排比的手法形象地写出了花在春的争奇斗艳,换句容易的话来说就是运用比喻、排比、拟人等修辞手法来吧文章和句字升华,而且在一定形式上还有加字的效果。
  • 1000字 初二 记叙文
    肇东市第十一中学初二李渴鑫有一种爱叫风华绝代,有一种爱叫痴心不改,有一种爱叫激情澎湃……(排比,用词精致,总领下文)曾经,幻想着化成一缕春风,吹开诗人“情深深雨蒙蒙”的心窗;曾经,痴想着长出一双隐形翅膀,在诗海里遨游;曾经,梦想着长一对触角,碰摸到诗人心里最柔软的地方。(继续排比,为下文做铺垫。)突然,我发现一个秘密,一个深藏在诗里的秘密。
  • 650字 五年级 记叙文
    今年放暑假,猪小戒又从高老庄到花果山来玩了。孙悟空伯伯对他的学习还是十分关心。第二天晚上,他就走进了小戒的卧室,要小戒一组排比给他看看。上次小戒造比喻句出了洋相,今天他可魂灵装正了,足足一刻钟,才把一组排比句造好。他把作业本递给了孙伯伯。孙悟空一手接过作业本,一手挠着脑袋,轻声读了起来:“花果山上呈现一派新气象,新翻建的宫殿富丽堂皇;新开辟的风景区景象万千;新安装的电视天线直插云霄。
  • 450字 四年级 读后感
    《作文大王》是我接触的第一本书,里面的内容深深地吸引了我,有文字,有漫画,最让当时我入迷的还数语文游戏了。有一次,老师让我们说说哪句是比喻句,哪句是疑问句,哪句是排比句,并说说为什么,我想:嘿!那不是昨天晚上那个语文游戏吗?于是,我站起来说:“第二句是比喻句,因为它把月亮比作小船;第一句是排比句,因为它一连用了三个‘有的’;第三句是疑问句,因为它末尾是问号,。”我的话刚落音,教师里就响起了热烈的掌声,传来了啧啧的称赞声,那一刻,我内心涌着对《作文大王》的感激之情。
  • 900字
    排比式整句主要是通过修辞的方法来连缀展示。一是内容上排比,增强了丰富的内涵,二是意义上的递进,增强了说服力,渲染了气氛,提高了气势。例一:苦难,对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊成功,对于永不懈怠的人是一座里程碑,对于骄傲自满的人是一个包袱,对于不求进取的人是一桩祸患。对于志向远大的人是向上攀登的阶梯,对于心有小志的人是一生荣耀;对于胸无大志的人,无底深渊;对于努力者,奖励;对于耕耘者,收获;对于骄傲者,过眼云烟;对于目标远大者,小的驿站;对于奋斗者,一座灯塔;对于懒惰者,一个美丽的梦;对于奋进的人,另一段艰难跋涉的开端;对于知足的人,幸福的顶峰;对于失败者,遥不可及的梦想
  • 650字 六年级
    大丰收石岩中心小学六年级(3)班洪晓璐这丰收谁都经历过,在农民伯伯经历过稻田丰收的时候;在果园阿姨在水果丰收的时候;在学生收获知识,丰收知识的时候;在……。丰收不仅仅代表收获,胜利,也代表着缺点,问题的所在。更好的帮助我们下次胜利做铺垫,做得更好,更棒!!我也一样,在作文班带了一个学期。我也有了“大丰收”,这大丰收可大了,里面有排比,比喻,拟人等修辞手法。还有在开头使用开门见山,使用名言警句,使用排比等修辞手法,使用写景色来烘托人物的心情。如:“今天晴空万里,天蔚蓝蔚蓝的。天是那么的可爱,空气是那么清鲜,是我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”这时根据天气来烘托人物的心情。
  • 500字 四年级 叙事
    暑假特别热,火热的太阳把大地烤的像个火炉一样,但这并没有影响到我看里约奥运会的热情。我们国家这届奥运会的成绩也是相当不错的,总共获得了金牌第三名,总奖牌数第二的好成绩。  那奥运会最令我难忘是什么比赛呢?当然是刚取的奥运金牌的女排比赛。听爸爸说,上次拿金牌还是在十二年前的雅典奥运会上,这次历经十二年,我们国家的女排又重新站到了世界的最高领奖台。爸爸还说,现在女排的主教练曾经是最辉煌的五连冠的主力队员之一,她也是整支女排队伍的灵魂。  从女排比赛中我们要学习什么呢?当然是女排精神。从小组赛一而再,再而三的失利,但是女排姑娘们却是永不放弃,只要有一丝希望,就不轻言放弃,最终以小组第四的出线了。然而,接下来比赛面对的还是曾经在小组赛击败自己的老对手,这时,女排姑娘们选择的不是退宿,而是顽强的拼搏精神,她们更加地紧密团结在一起,敢打敢拼,最后杀进了决赛。面对决赛中的对手,也是小组赛以3比0击败过自己的对手,女排姑娘们却毫不畏惧,在先输一局的情况下连拿3局,取得了最终的胜利。  从女排精神中,我认为我们可以学习她们永不放弃,敢于拼搏的顽强精神,如果把这种精神运用到我们学习上,一定会使我们的学习更进一步!