民俗文化作文开头(10篇)
  • 750字 五年级
    民俗文化随时都在我们身边,可想而知它的重要性。同时它从小在我身边环绕,民俗文化也会带给我们喜怒哀乐,不管做什么,民俗文化都会与我同在。民俗文化有许多礼仪,例如我们的中秋节就有许多礼仪,在中秋节的晚上,人们会吃月饼、赏月亮。为什么中秋节晚上的月亮是圆的呢?这个问题一直在我的脑海里回荡,可是中秋节也是有许多的礼仪的,有时我会为这些礼仪发愁,同时也会带给我快乐!
  • 700字 五年级 记叙文
    今天,我去了锦绣中华民俗文化村。民俗文化村里好看的,好玩的真多啊!看的有全国各地的风景名胜和各个民族的寨子。玩的有骑马、射箭、推石磨……里面所有的风景名胜全都是微缩的。比如说泰山。在现实当中,泰山是非常高的,要爬半天才爬到顶。可民俗文化村里的好矮小,如果可以爬的话,两分钟就爬上去了。里面的有的景物还很壮观呢。
  • 1200字以上
    中国民俗文化村位于深圳市锦绣中华的西侧,占地 20 多万平方米,是中国第一个荟萃各民族民间艺术、民俗风情和民居建筑于一园的大型文化旅游景区。今天小编就来分享游览深圳民俗文化村作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。游览深圳民俗文化村作文(一)今天,我们来到了深圳民俗文化村,它是世界上最大的中国文化主题公园。文化村很大很大,里面汇集了各民族的风土人情。我们先参观了各个民族的村寨,还观看了各民族的精彩的表演,我和妹妹还和新疆族的姐姐哥哥一起跳新疆舞呢。
  • 550字 初二 记叙文
    今天是大年初二,妈妈带着我去中国民俗文化村游玩。  中国民俗文化村是国内第一个荟萃各民族的民间艺术、民俗风情和民居建筑于一园的大型文化游览区,它从不同角度反映我国多民族的民俗文化。游客在园内可经看到云南石林、海南椰林、千手千眼观音、民俗音乐喷泉……  首先,我和妈妈来到了蒙古包。蒙古包是蒙古族人民居住的地方。
  • 650字 初二 记叙文
    中国民俗文化村坐落在广东省深圳市的郊外,它是全国五十六个民族风土人情的缩影。爸爸妈妈曾经带我去参观过,那时我虽然还小,但是民俗文化村的美景和各族的风土人情依然深深地印在我的脑海里。中国民俗文化村大门内往左是一条食街,那里有着各民族的风味小吃和手工艺品。漫步在小街上,一阵阵浓郁的香味就会扑鼻而来,真使人想放开肚皮大吃一顿。
  • 600字 一年级 记叙文
    你到过深圳吗你到过深圳就一定知道民俗文化村是深圳十大景点之一,今天我有幸到民俗文化村游览了一番。走近民俗村,就看到一个大招牌“中国民俗文化村”七个大字一目了然地耸立在那里。一进大门,看到了漫画阁,茶楼……,各有乾坤,我们边走边欣赏着这仿古建筑,好像有回到了从前的小镇。正走着就听见好热闹的喧哗声,把我的目光吸引了过去,一看原来是一群人在玩抛绣球,那可不是真抛绣球,是一块得分板,一个球,一根绳子,组合成的绣球,只要轻轻地甩着绳子一松手,球就飞向对面得分板。
  • 500字 二年级 叙事
    一年一度的泼水节到了,我们兴奋不已。突然,我们接到了蔡阿姨的电话,说是要带我们去民俗文化村参加泼水节。我们急急忙忙地收拾东西,就出发了。我们走时才发现,我们既没有水枪,也没有瓢,更没有小盆。没办法,在附近买了一个。大约过了半个小时,地铁到了华侨城站。我们飞速赶往民俗文化村,买了票,进了门,一看,时间还早着呢,所以,我们就先去看《龙凤舞中华》。
  • 800字 初二
    行走在古朴的大道上,抬头仰望那结群的飞鸟,湛蓝的天,洁白的云,领略那多姿多彩的民俗风情,欣赏那匀称美观的建筑。民俗文化其实一直在我们身边。“能雕石狮子,会刻美人像,雕艺之乡美名扬,惠安是我可爱的家乡。”这么一曲悠扬动听的歌唱出了我们心中最美丽、最真实的家乡,也是这座多元文化并存的小城的真实写照。民俗文化在惠安这座独具魅力的闽南小城几乎无处不在。你看,那可爱的掌上木偶戏,你听,那源远流长的南音,欣赏那壮丽雄伟的孔庙,你会发现,处处浸透着多彩的民俗文化。车行驶在路上,你可以见到许多古朴的建筑,它们静静地伫立在那儿,似乎新时代的喧嚣从不曾打扰到它们的宁静。寺庙里时而传出钟磬声和念经诵咏声,虔诚的香客接沓焚香而来。
  • 1200字 初二 记叙文
    我的故乡在白洋淀,这个寒假的春节我在白洋淀度过的。我不仅体会到了浓浓的节日喜庆,更体会到了它的民俗文化。虽说白洋淀是北京的“近邻”,但它们的许多民俗文化都不同呢!春节,白洋淀处处都洋溢着节日的喜庆,空气中的那种燃烧过的鞭炮味久久不能散去,大街上,行人熙熙攘攘,摩肩接踵。他们都喜气洋洋的,仿佛一年的辛苦都能被这种喜洋洋的气氛化解掉似的。
  • 1200字以上 初二 议论文
    到民【训练要求】伟大的中华民族有五千年的文明史,丰富深厚的民俗文化始终与民族文化相伴随。一个民族或群体的民俗,实际上是指该民族或该群体的生活方式和文化传统。任何发达的或发展中的民族或群体,都毫无例外地生活在一定的民俗中。学习中华民族的民俗文化,可以加深对我们民族的了解和感情。本单元的综合性学习,以“到民间采风”为主题,内容活泼,也有较为多样的方式可供选择,相信大家一定会喜欢。
民俗文化开头