我曾作文开头(9篇)
  • 550字 三年级 叙事
    这场景,勾起了我心底沉压许久的一些记忆。一个红领巾,背着书包,拿着漫画书,边走边笑着——我曾这样。我曾这样,总是那么的留恋父母。每次去上学,总是不忘说一句“放学早点来接我!’而当下午放学的时候,看见父母在门口等待的时候,在学校那些不愉快的事都会一下子抛在脑后,只是直扑向父母。我曾这样,只是单纯地爱上了动画片。可恶的小怪兽是打不过奥特曼的,那时我这样想。可是当一次怪兽打败奥特曼的时候,我哭着大叫:“为什么,为什么奥特曼打不过小怪兽!”而现在,一首《万一奥特曼打不过小怪兽》又让我回到了当时,呵,曾经的我,好天真。
  • 750字 初三
    轻轻的,我来到了被时光掩埋的回忆城,还是那栋教学楼,还是那间教室;闭了眼,一切都是老是样子。可是,睁开眼,却只有阳光下星星点点的记忆碎片。现在,我在一中,你在二中;我曾答应过你的,我们要在一起学习,你还记得吗?我曾答应过你,每天开心笑。曾几何时,你静静地趴在课桌上,任凭风吹动你额前的头发,浅浅的睫毛打在你的眼睑上,你倾听着旁边的我夸张地笑,也不由自主地笑了,你拉着我的手说:“我最喜欢看着你的笑了,你答应我永远笑下去好吗?”随后便是我不停息地笑声。
  • 1200字以上 初一 散文
    一路慢悠悠地行走着,一路的风景在我眼前不断地闪现,我想你的盛世繁华,我曾路过。——题记很多已经是记忆中的东西了,不过在模糊的记忆中,我记得你的盛世繁华,我曾路过。在你的这些盛世繁华里,有我曾经默默掉下的清泪。我想这些清泪,已经在忘川河畔长成了那些红艳而妖娆的彼岸花。彼岸花会把今生最深的孤寂一遍又一遍的开放,然后会用今生最绝然的微笑,笑对着忘川河畔来来往往的船只。
  • 400字 六年级 散文
    我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。九月,是只情满四溢的杯子,
  • 900字 二年级 写人
    俗话说:走路走远了,腿会发软;弹琴弹久了,手会发麻;看书看累了,头会发涨;......昨天,我就是这个样子。对我们一向谆谆教导、严爱有加的老师给我们留了一个作文,题目是《我曾偷着乐一回》,当时我的脑袋个就大了,象个“大头蚊子”。天哪,我最瘦的课程就作文,这不撞我枪口上了吗。还什么“我曾偷着乐一回”,我乐,我乐得起来嘛!
  • 900字 小学 叙事
    俗话说:走路走远了,腿会发软;弹琴弹久了,手会发麻;看书看累了,头会发涨;......昨天,我就是这个样子。对我们一向谆谆教导、严爱有加的老师给我们留了一个作文,题目是《我曾偷着乐一回》,当时我的脑袋个就大了,象个“大头蚊子”。天哪,我最瘦的课程就作文,这不撞我枪口上了吗。还什么“我曾偷着乐一回”,我乐,我乐得起来嘛!
  • 650字 高一 演讲稿
    北师大燕化附中林正我曾干过的“傻”事拾金不昧是中华民族的传统美德。但是在现实生活中,许多人在“昧”与“不昧”的选择中不知道应该怎么办,而我也曾在“昧”与“不昧”的选择中迷茫过。有一次,我和同学打完球正准备回宿舍时,我不经意间捡到一部手机。这部手机,我曾在网上看到过是一部很贵的手机,而且时下很流行。正在我想应该怎么处理这部手机时,同学们也已经发现我捡到了手机,大家你一言我一语的说着。
  • 800字 初一 观后感
    我曾造梦过——《造梦的雨果》读后感无心地逛着书店,《造梦的雨果》跃入我眼帘,我的心怦然一动,曾往思,我曾造梦过。因为造梦这两个字,我十分认真地阅读《造梦的雨果》,悄悄的走进雨果的世界。十二岁的雨果一心想修好一个精致而已坏的机器人,他想象这个机器人在最修好后会给他带来去世的父亲的信息。然而,修好的机器人如愿了雨果的愿望。
  • 800字 初一 观后感
    我曾造梦过——《造梦的雨果》读后感无心地逛着书店,《造梦的雨果》跃入我眼帘,我的心怦然一动,曾往思,我曾造梦过。因为造梦这两个字,我十分认真地阅读《造梦的雨果》,悄悄的走进雨果的世界。十二岁的雨果一心想修好一个精致而已坏的机器人,他想象这个机器人在最修好后会给他带来去世的父亲的信息。然而,修好的机器人如愿了雨果的愿望。雨果开始了他的离奇旅途,他凭着自己特有的执着精神和创造力能力。雨果不但改变了自己的命运,还给周围的人带去阳光。我一口气看完了这本书,为这本的人物细腻的动态和微妙的内心活动而感动,也深深触动了我心中被遗忘的角落。我也曾天真过,也曾造梦过。我经常梦见,我是一个非常优秀的数学家,几何,方程,算式等等对于我来说全是小菜一碟,全部轻松拿下,没有任何难度。实际上,数学是我弱项,上数学课等于痛苦的煎熬。每当看到数学老师潇洒的走进教室,我真是坐如针灸,好不痛苦。所以别人已在硏究课外难题,我还在担心书本的知识。我经常梦见,我在太空翱翔,自由自在,耳边没有妈妈的唠叨,没有老师执着粉笔在黑板上奋笔疾书的吱吱声,美丽的仙女驾着七彩云与我伴舞。想去那就去哪,想干嘛就干嘛。可是我醒来后,上学,做功课一样没有少,妈妈的唠叨还是如雷贯耳。可是随着年龄的增长,我经常抱怨梦造多了,失望就更多,日子就这样过去了。渐渐地,在追求理想的道路上我经历过憧憬,努力,嘲讽,害怕。心中还有梦,只是很少去想,有时为了和大家一样,选择随波而流,放弃理想,去做和大家一样的人。那些上进的人群,但又有惰性,得过且过。雨果说:“你有没有注意过,所有的机械造出来都有个目标?它们或者是为了逗人笑,比如机械鼠;或者计时,又或者好奇心。每当我看见了坏的机械,都有一种伤感。应为他们做不成它们该做的事情。”从雨果身上,我看到梦想为我们灿烂的人生画上了一条美丽的弧线。然而梦想就像一只只芬蝶,让这些芬蝶挥动翅膀,让梦想在我们的人生的天空中撒下耀眼的金粉。这也是我所缺失的,我也要去把他找回来。
我曾开头