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450字 六年级 记叙文建兰路小学 六年级一班 李文清幸福的滋味是什么有人会说:“幸福的滋味就是吃好吃的。”有人会说；“幸福就是有许多花不完的钱。”还有人会说：“幸福的滋味就是高兴。”而我却认为幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。去年年底 ，我们学校要期末考试，于是我加紧复习，每天晚上都要学到9点。那天，不知父亲又怎么了，我刚踏进家门就听见父亲的责骂声：“你学习好吗每天就做一点练习。
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550字 五年级 叙事幸福本是没有滋味的，正是因为有了快乐，着幸福成了世界上最美妙的滋味。——题记大树生长在泥土里充分吸收养份时，它说它尝到了幸福的滋味；蒲公英随着风而四处撒下种子时，它说它尝到了幸福的滋味，而我一路走来也感受到了幸福的滋味——香，甜，暖，乐。数学，是我的弱项，千年难得一回能做出很难的题目，所以妈妈经常要我锻炼。
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600字 初三 抒情散文幸福，是一件朴素无华的装束，一双洁白无痕的翅膀，而幸福的滋味，是芳草连绵的清香，水月镜花的恬淡。幸福是那样的剔透无莹，不可触及，却总是悄悄藏在我们身后，萦绕我们的心头。我们只需一个回头，打开心扉，就能抓住幸福，感受幸福的滋味。因为思念，所以幸福。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
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450字 初三 记叙文小时候，我问妈妈，幸福是什么味的。妈妈一时语塞，想不出答案来，便用话胡乱把我糊弄了过去，但我却不死心，继续寻找着幸福的滋味……有一次，我生病了。妈妈为了哄我吃饭，买了我最爱吃的橘子，她把我搂在怀里，一瓣一瓣地剥好喂我。那时，我第一次感到了幸福的滋味……哦，原来幸福是橘子味的，酸溜溜，甜滋滋的，使人回味无穷……
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550字 初一 叙事幸福的滋味幸福，是一种感觉，他可以使人感到心情舒畅；它能够使自己的学习更顺利，生活更多姿多彩。幸福在哪里？其实，幸福就在你身边。幸福每天都萦绕在你身边，只是你没有感受到。只有细细的品味，你才会知道，这，就是幸福的滋味。一次，我无意间发现，我放学回家时，妈妈总会站在窗前看着我，在我进门前把饭菜摆在桌子上，看着我狼吞虎咽的吃，她便露出一丝微笑。这就是幸福！
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500字 初二 散文幸福的滋味到底是什么？我在心底不曾一次地问过自己。是一句亲切的问候；是一首感人的歌曲；是婴儿诞生后的第一声啼哭；还是一阵扑面而来的清香。幸福的滋味是甜蜜的，它会让你陶醉，让你向往。清晨的第一缕阳光洒向大地时，公园中总是有着大大小小，老老少少的人群。有老人，有小孩，也有年轻人。大家你看看我，我看看你，虽然谁也不认识谁，但都引起了人们的笑容。
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500字 六年级 记叙文建兰路小学 六年级一班 那其格人人都说生病是痛苦的滋味，可我觉得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三岁小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上万个人的爱的感觉。这就是我在生病时感受到的幸福滋味。在去年冬天，我再次复发了“过敏性紫癜”没想到这种病害我头晕脑胀，心情一直不怎么样。竟然还请假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不过在生病期间我得到了家人无限的爱抚。
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450字 初一 记叙文幸福是七色的彩虹，是甜蜜与惬意的。然而每一个人都有对幸福不同的感觉。幸福可以是一缕久违的阳光；幸福可以是雨过天晴的彩虹；幸福还可以是新口味的棒棒糖；幸福甚至可以是一件微小的事。总而言之，幸福就是暖暖的、甜甜的，就像彩虹那样的五颜六色。幸福的滋味，是用心才能品味出的，它比蜜还要甜，比花还要香，比家还要温馨!幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹。那天，我也尝到了幸福的滋味。
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1200字以上 小学 叙事幸福是什么?幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱;幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱。这次橙子给大家整理了幸福的滋味作文，供大家阅读参考，希望大家喜欢。幸福的滋味作文400字1“叮铃铃，叮铃铃”这一串串闹铃声仿佛是一个可恶的魔鬼把我从甜蜜的梦乡中拉出。我揉着眯着缝的眼睛，打着哈欠从被窝里爬出来。好冷啊!我的肌肉在“跳舞”，牙齿在“打架”，这一切的罪魁祸首是它——毛笔课。
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1200字 六年级六年级周记600字篇一_幸福的滋味幸福的滋味是甜的。看着窗外迅速后退的景物，怀中紧紧地抱着保温盒。冬天的天空总是很晚才明，家远的我只得早早摸黑去学校，而喜欢赖床的我，却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样，每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同，我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等，因此，在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。