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800字 初二 写景晚上睡觉前，塞上耳麦，把声音开到最大。这是唯一一段能够放松精神的时间。闭上眼睛，我浮想联翩。伴随着忧伤的音乐，我不禁想起来她。 她，是我的好朋友。最个性的就是她的一头卷发，因为这个，别人叫她“菠萝头”;因为这个，她经常懊恼发些小脾气。个子虽然不高，却有一张胖嘟嘟的小脸，很是可爱，让人忍俊不禁。 初中时，她碰巧转到我班，碰巧和我分到一个宿舍，碰巧和我志同道合。
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800字 初一 抒情散文听着主题曲时记得那时候中央六有一阵子放了3遍碰巧。我每一次都看完碰巧。我很喜欢。是的。确切的说应该是剧尾部分的情节可我觉得，那样子的结局应该是高潮的最佳小船摇摆。河湖荡漾。女人打着并不粗糙的伞。背影。还有梦之浮桥的小调。剧终中邪般听着mewonder>和notover>疯狂地兴奋地像女魔头般地在转椅上跳舞
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800字 初一 散文听着lt;面纱gt;主题曲时记得那时候中央六有一阵子放了3遍lt;面纱gt;碰巧。我每一次都看完碰巧。我很喜欢。是的。确切的说应该是剧尾部分的情节可我觉得，那样子的结局应该是高潮的最佳小船摇摆。河湖荡漾。女人打着并不粗糙的伞。背影。还有梦之浮桥的小调。剧终中邪般听着lt;makesmewondergt;和lt;Itsnotovergt;
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650字 初三 散文[01]听着主题曲时记得那时候中央六有一阵子放了3遍碰巧。我每一次都看完碰巧。我很喜欢。是的。确切的说应该是剧尾部分的情节可我觉得，那样子的结局应该是高潮的最佳小船摇摆。河湖荡漾。女人打着并不粗糙的伞。背影。还有梦之浮桥的小调。剧终中邪般听着me 和not 疯狂地兴奋地像女魔头般地在椅上跳舞
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450字 初一 记叙文最后的一次摸底考，把我们送到了一个全新的地方——中学。碰巧的是，我们几个原来玩得好的都在一个班，这下，我们可玩疯了！我们都是文明的好学生，听说这个班的班导也是特好，又碰巧，撞到一块了，好学生配好老师，谁不羡慕，而且，这个班的女同学特别多，这下，班导可乐了！刚开始，谁都想进这个英语班，说是好班，可谁知道，真正的好戏还在后头呢！
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600字 初三 散文留一抹痛，作伤的回忆，但痛却会伤了回忆。突然感觉，每颗心里都有一份爱，在心底，本就是沉睡了，或许不碰巧的碰巧，被不正确的方式唤醒来，折羽，跌进了深谷。当这份爱沉睡时，安详，想象着执着，看着，瞅着，不敢，或许不想惊破，这样的永恒，被欲为天长地久。当这份爱的梦被扰破，便成了不知所措，不再永恒了，便害怕会消散，抓不住，便想用心守候，却不知，这时，不是我累，而是梦想要挣脱，挣脱得累了。
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700字 五年级 记叙文今天放学，我在班级里值日，碰巧，值完日我去那车子时，号队正在练习吹号（他们就在停车子的地方练习）。只见他们悠闲自得，走几步，拿起号吹两下，还挺有节奏感。我望了望四周，四下无老师，看着他们练习吹号，我的心里真是眼馋。“要是我能吹一吹有多好。哪怕是一次。”碰巧，我们班同学有几个人也在那里练习，有的还和我的关系非常好。何不试一试向他借一下吹吹看呢？
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750字 四年级今天放学，我在班级里值日，碰巧，值完日我去那车子时，号队正在练习吹号（他们就在停车子的地方练习）。只见他们悠闲自得，走几步，拿起号吹两下，还挺有节奏感。我望了望四周，四下无老师，看着他们练习吹号，我的心里真是眼馋。“要是我能吹一吹有多好。哪怕是一次。”碰巧，我们班同学有几个人也在那里练习，有的还和我的关系非常好。何不试一试向他借一下吹吹看呢？
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550字 初二 议论文世间何为明？何为暗？明即光，暗及无光？光及正义，暗及邪恶？正义中容不得邪恶，邪恶中容不得正义？正义的人消灭邪恶就是对的？邪恶的人消灭正义就是错？那么我想问：什么是明，什么是暗？世间自古多纷扰，史书上的人何时有过光有褒，无过贬？褒贬是史书上人物的评价，例如孔夫子，古时曾有：罢黜百家独尊儒术。这可谓不是一项向世人夸赞他的伟举，可是也有人认为他周游列国，不过是谋取官名，碰巧的碰巧遇到了好弟子。所谓的清高不过眷恋世俗（此观点并非我说的）
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500字 初二 议论文世间何为明？何为暗？明即光，暗及无光？光及正义，暗及邪恶？正义中容不得邪恶，邪恶中容不得正义？正义的人消灭邪恶就是对的？邪恶的人消灭正义就是错？那么我想问：什么是明，什么是暗？世间自古多纷扰，史书上的人何时有过光有褒，无过贬？褒贬是史书上人物的评价，例如孔夫子，古时曾有：罢黜百家独尊儒术。这可谓不是一项向世人夸赞他的伟举，可是也有人认为他周游列国，不过是谋取官名，碰巧的碰巧遇到了好弟子。所谓的清高不过眷恋世俗（此观点并非我说的）