-
550字 初一 散文是谁用他那夺目的光亮,刺痛我的双眼;是谁用他那火热的温度炙烤我那坚强的心;又是谁,用他那灿烂的光芒,照亮我的前程。是谁用他那双手,为我摘取西边的云彩,偷偷放入我梦的枕边;是谁用他那笨拙的步伐,悄悄的为我送来一丝丝的温暖;又是谁,用他那激昂的歌声合着自然的韵律,轻轻的为我弹奏一曲。一个喜欢走在阳光下的少年,总是喜欢看,阳光走后留下的,蓝蓝的海,青青的草,黄黄的土地,每次与阳光的相遇,就像一次洗礼,丢下自己沉重的负担。
-
750字 高中田忌和齐威王都喜欢赛车,一天,他们决定在市人民体育场赛车场进行一次赛车比赛。他俩商定:比赛分为三小场。第一场田忌用他的奔马1号,齐威王用他的宝马1号参赛;第二场田忌用他的奔马2号,齐威王用他的宝马2号参赛;第三场田忌用他的奔马3号,齐威王用他的宝马3号参赛。第一场比赛开始了,只见齐威王的宝马1号在发令枪响后如离弦的箭一样向前猛奔而去,而田忌的奔马1号却因启动缓慢坐失先机。结果可想而知,田忌输掉了第一场比赛。
-
450字 初一 记叙文轻轻地,他走了。走得是那么得悄然无声,不留下一点痕迹……在我刚诞生的岁月里,他抱着我,用他那温暖的爱温暖着我;在我满月的时光里,他亲着我,用他那舐犊的爱亲吻着我;在我一岁的时候,他牵着我,用他那平凡的爱,教我走路;在我六岁时,他引着我,用他那严慈的父爱,教我写字,唱歌,做人……到了现在,他仍用他的爱,那个平平常常的爱,普通得不能再普通的爱,教导我独立,独立思考和生活,以后摆脱“拐杖”,学会“自己走路”。
-
600字 初三蓝天用他的温存赡养了大地;大地用他的无私抚养了禾苗;禾苗用他的生长装扮了麦田;麦田用他的广阔点缀了山峰;山峰用他的雄伟护着他的孩子。这山峰是高大的。从小在山脚下长大的我,望着这座山,是那么庄严,那么高大,那么遥不可及。但是您却对我说:“总有一天你会比这座山高的。”这句话是什么意思?我难道真的会征服这座高大的山吗?这一切似乎是一个遐想,我也曾无数次要挣脱这座山,但依旧是一次次的失败,他太高大了。
-
700字 六年级 记叙文未来,缤纷的世界,令人无限遐想;未来,繁华的天地,令人憧憬向往;未来,美妙的诗篇,令人浮想联翩。未来不是梦,畅想明天,畅想未来,让未来变为现实,让我们期待美好的未来吧!鲁迅,用他的笔写出一篇有一篇感人至深的文章;托尔斯泰,用他匕首般的小说揭露了黑暗的社会;马克吐温,用他精炼语言为美国文坛做出了杰出贡献;海明威,用他独有的风格写作展示了自己的坚强不屈。
-
700字 六年级 记叙文——观《抗震小英雄颁奖晚会》有感5月12日分,这个看似平常的时间,却在四川汶川发生了不同寻常的事情——里氏8.0级大地震。在那一瞬间,山崩地裂,树木折断,房屋倒塌,桥梁毁坏,许多人还未来得及逃生,就被无情地困在废墟中。然而,就在那黑暗之中,一位位少年英雄用他们的热血,用他们的爱心,用他们的勇气,用他们的坚韧为被困者点燃了一盏盏希望之灯、生命之灯。
-
1200字以上 观后感教师节刚过,王校长就推荐我们再次观看《寻找最美乡村教师颁奖典礼》(其实我们在家里已经看了), 我知道王校长是一个很务实的人,我相信她的眼光。于是,周二下午我们再次观看了颁奖典礼,再一次深深地被感动。十位最美乡村教师和一个最美支教团队,用他们的执著与坚守,用他们的爱心与责任,用他们的无私与奉献,更是用他们的生命与忠诚,谱写了一曲曲可歌可泣的教育诗篇。
-
500字 六年级 记叙文平凡的人也能做出惊天动地的事情,这是我看完感动中国》后最深的感想,一个人只要有坚定的信念,她就是你身边的榜样!照顾残疾家人工人朱邦月用他的行动诠释了人间这爱的无私,用他的行动诠释了“执子之手”不再是一句承诺,用他宽厚的肩膀诠释了父爱如山的伟大。一个人照顾一个残疾就很不容易了,可他却做了四十年这样的工作,毫无怨言,笑脸相迎,用他的乐观和执着谱写了人生壮美的乐章!
-
600字 五年级 记叙文“没有共产党就没有新中国……”每每听到这首歌,我就会心潮澎湃。《没有共产党就没有新中国》,这首歌就是专门来歌颂党的!是啊,没有党,哪来的新中国?没有党,哪来的和平?没有党,哪来的幸福?是党,用他们的血肉之躯给我们撑起了一片蓝天;是党,用他们的艰苦奋斗给了我们和平与幸福;也是党,用他们的毕生心血给我们下一代快乐……
-
600字 初一 应用文雷锋,一个简单而嘹亮的名字;雷锋,一个让人肃然起敬的名字;雷锋,一个时代的道德地标!雷锋的一生很短暂,仅仅只有二十多年的时光,可是雷锋用他短暂的生命撰写了一个精神的传承体。雷锋的身高只有一米五二,可他却用他那算不上高大的身躯建立起了一座不朽的历史丰碑;雷锋的体重不足五十五公斤,可他却用他那算不上魁梧的身材成为时代精神的体现、中华民族传统美德的彰显;雷锋的人生岁月还不足二十五个花开时节,可他却用他那不长的生命为人民做出了不可磨灭的贡献。