探索作文开头(10篇)
  • 700字 初二 议论文
    探索是一种很具有挑战性刺激性的活动,它既可以让人们不断拓展自己的生存空间,也可以为社会进步作出贡献;它既是对我们人类自身的挑战,又是对人类未知事业的追寻?探索,一个多么令人兴奋的话题?作为新一代的青年人,探索更是深深地吸引着我们,令人满怀憧憬和渴望?探索,一个多么令人敬仰的话题?多少伟人在他们人生的探索中表现出了令人佩服的精神,他们不仅拓展了自身的生命价值,而且也创造出对于民族乃至人类的伟大成就?
  • 750字 高一 议论文
    一名四年级的热衷于探索的学生,只因不经意发现梯形的面积公式,而不知疲倦地利用一个晚上的时间,将自己置身于细心的计算之中,得到结果后,告诉老师却遭到老师一句”小学课本上早就有这个公式的讽刺,“这是何等的扎心。如此宝贵的探索精神没有得到肯定,这必定不是一句”没注意“,可以随意糊弄过去的,这分明是对探索精神的重要性的无知和对鼓励探索精神上的盲目。
  • 1000字 高三 叙事
    记得冰心早期的一首诗吟:成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,殊不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。又记起步步高的广告词:世间自有公道,付出总有回报。平心静气深思,这诗这歌唱出了探索的真谛,道出了探索者的心声。是的,古往今来,圣者贤人们的创业足迹,无不印证着一个朴素的道理:有拼搏就有胜利,有探索就有成功。
  • 800字 初二 议论文
    探索,故我成功上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜歉利的时侯,却猛然发现自已又回到了起点。此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念——“下一个苹果正等特着我!科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,惟有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。
  • 500字 四年级 叙事
    探索,应该从都有过吧。是呀,我觉得它十分有趣,并且它同样也是对科学的认识呀!我也有过自己的探索……曾经有过这样一个实验:在一个盛满水的杯子上盖快垫板,当把杯子连着垫板一块儿倒置时,垫板会掉下来吗?老师回答:不会。咦?要是杯子倒着,垫板怎么可能不掉下来呢?于是,我下决定,回家试试。时光过得飞快,好像一眨眼就回家了。
  • 550字 四年级 叙事
    探索,应该从都有过吧。是呀,我觉得它十分有趣,并且它同样也是对科学的认识呀!我也有过自己的探索……曾经有过这样一个实验:在一个盛满水的杯子上盖快垫板,当把杯子连着垫板一块儿倒置时,垫板会掉下来吗?老师回答:不会。咦?要是杯子倒着,垫板怎么可能不掉下来呢?于是,我下决定,回家试试。时光过得飞快,好像一眨眼就回家了。
  • 550字 高三 议论文
    追溯远古,我们的祖先以刀耕火种维持着脆弱的生命,时至今日,人类住在舒适的千尺楼房,都遗留了好奇者艰苦的探索轨迹。,没有神农舍命便尝百草,何来延续至今的人类,这部写满了探索篇章的历史巨着,激励着世人一次次对大自然的挑战。也许成功,也许失败。一次探索,一份播种,成功也罢,失败也吧,都是大自然的语言。清净的小湖上,那艘一次次冒出黑烟的木船,刻画了诺贝尔不懈努力的精神,倘若不是那一次次硝烟弥漫,又怎么会有诺贝尔大奖,他的名字,永远的留在了人们的心中,你可曾想过,如果没有爱迪生的探索,人类还要多久才才可以告别黑暗,是探索,是好奇。
  • 800字 初三 议论文
    观看了今年的《开学第一课》,让我对未知领域有了更强烈的探索欲望。自屈原发出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的慨叹,人类对未知领域的探索就从未停止。希望是隐藏在群山后的星星,探索是人生道路上执著的旅者。我们的世界充满了未知的领域。未知的领域在人类面前形成一个个谜团,而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,经受得住“苦心志”“劳筋骨”的磨难的人,才能真正征服这广阔的未知世界。
  • 800字 初二 抒情散文
    探索:多方寻求答案,解决疑问。未知:还不知道的事情。未知需我们去探索,而有了探索就会有更多的未知。近日,我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合,让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月,这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索
  • 750字 高一
    生活不是缺少发现,而是缺少发现的眼睛。那个大学毕业生上小学四年级”发现“了梯形的面积公式。他利用一个晚上的时间证明了自己的”发现“,这是一种值得称赞的探索精神。大学生偶然发现”梯形的面积等于上底加下底乘以高除以二“非常激动,利用了一个晚上时间证明了自己的这个”发现“。足以证明他是一个富有探索精神的人,如果是你发现了,你会舍弃自己的睡眠时间去证明它吗?答案是否定的。每个人都会有求知的探索的渴望,但关键在于你是否动手去做了。