考级作文开头(10篇)
  • 800字 六年级 状物
    上个星期六,我参加了剑桥英语一级考级。“明天就要剑桥英语考级了,你还看什么电视,快去复习复习。”妈妈大声说到,突然这么大声,把我吓了一大跳,抬起眼睛往日历上一看:9月18日明天就星期六!“哎呀!明天要考级啦!怎么办……”我像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈见了,大声吼着:“还不去复习!”我马上拿起考级模拟书 和书本,被妈妈催促着走进了书房。
  • 450字 四年级 叙事
    八月十一日,我带着激动而紧张的心情来到了双排键考级的现场。今年我报考的是九级,这里早已是人山人海,全部都是等候进场的考级学员。广场上,家长和孩子们,嘴里叽叽喳喳地说个不停,爸爸妈妈叮嘱孩子的话语,像潮水一样回旋在我的耳边,那些满怀希望的嘱咐,寄托着家长对孩子的希望。终于等到双排键考级的学员进场了。我们排成一行,在工作人员的带领下,走进了考级大楼。
  • 450字 六年级 记叙文
    我爱音乐,它陶冶了我的情操;我爱横笛,使它让我的生活增加活力。我有一个快乐的童年,许多事让我始终难忘。笛子的三级考级就是其中之一。年8月8日,我踏着并欢快的步子,怀着忐忑的心情走向艺术学校,那儿已是人山人海,在一个个考级者身上看出一些不安,生怕自己考不好。考生都到相应的教室里休息、练习,准备考级前的最后一次复习。
  • 500字 四年级 记叙文
    考 级今天可不是一个一般的日子,它是我苦练了两个月的钢琴后迎来的一天。对了,今天是我参加钢琴考级的日子。为了今天的考级,两个月来,我每天练两个多小时的琴:音阶、琶音、小步舞曲……,分手练、合手练、提速练……,一遍又一遍,终于将考级的曲子弹得熟练流畅。妈妈常说:“是骡子是马,拉出来遛遛。”我早就迫不及待地想拉出来遛遛了。
  • 550字 四年级
    考 级今天可不是一个一般的日子,它是我苦练了两个月的钢琴后迎来的一天。对了,今天是我参加钢琴考级的日子。为了今天的考级,两个月来,我每天练两个多小时的琴:音阶、琶音、小步舞曲……,分手练、合手练、提速练……,一遍又一遍,终于将考级的曲子弹得熟练流畅。妈妈常说:“是骡子是马,拉出来遛遛。”我早就迫不及待地想拉出来遛遛了。
  • 550字 四年级
    那时,三年级刚刚结束,暑假来临了,钢琴考级也就随之而来了,我的心也“怦怦怦”地加速了。我考的是三级。一个多月的训练,我努力地弹着,为的就是这场考级比赛。这一个多月,我每天晚上都不断地弹着,琴声让我陶醉,琴键让我爱不释手,那一串串美妙的音符,跳动着,歌唱着,伴随风儿的呼唤,朝远方飞去。8月1日,盼望已久的日子,也是振奋人心的日子,到来了。我带着希望的种子,一步一步地向考级场走进。终于到了!我焦急的心,又是紧张,又是迫不及待,又是兴奋,又是唉声叹气。“洪义婷!”一位年轻的女士叫道,“该你了。”我深呼吸了一口气“呼——呼!”大步走到门前,轻轻推开了门,走进去,再考级老师的命令下,开始演奏。
  • 550字 六年级 叙事
    以往的电子琴考级是在马鞍山,这次南京艺术学校的老师不过来了,所以,我们只好坐车赶往南京。一路上,我无心欣赏窗外的美丽景色,心里忐忑不安,偶尔盯着窗外的风光看一看,来解除心中的恐惧。南京艺术学院终于到了,我们陆续下车,走进休息室。时间过的真慢啊!好象停止了一般,我一遍又一遍地在我的腿上弹着考级曲目,心里默默地背着谱子,考级的同学进去一个,出来一个,进去一个,出来一个,就是听不到喊我的名字,我心里“打起鼓”来,“怎么还不到我?
  • 450字 六年级 叙事
    今天,我参加了钢琴六级考级。我到了考级现场,这里人山人海,我们都进不去了。我到了三楼,填了一张表,便坐下来等。哎呀,我心里就象揣了个小兔子,在一直跳呀跳呀,弄得我特紧张,而且,心口还闷得慌。我等了一个多小时,感觉更紧张了。这时妈妈对我说:“别紧张,深呼吸,感觉会好点,一紧张,就弹不好了。”我和妈妈来到门口,知道了:弹琴一个人弹,一个在旁边坐着,这个弹完了,坐着的去弹,再进来一个坐着,原来是这样啊(因为我第一次考级)!
  • 700字 二年级 写人
    钢琴考级今天我特别的紧张也特别的高兴,因为,下午我就要参加钢琴考级了,这是我第一次参加,而且考完后直到开学这2个月我就不用整天弹琴了,但是作业还是要做的。下午2:00我和妈妈坐着公共汽车到了四川音乐学院参加考级,一进大门人山人海啊!有很多来这里考级的考生,我兴奋不已,我想沈佑霖可能也来了吧?我找了一圈没找到,特别失望。
  • 500字 六年级
    今天,我们的舞蹈要进行四级的考试,伴随着紧张我们到了哈密。换好了服装,盘好了头,小心翼翼地戴上了号码牌后,我们便在等候厅里焦急地等着考级,一组已经去考试,而我们二组还在“临时抱佛脚”——忙着练练考级动作,可是,根本没办法好好练,心里满是紧张。虽然已经是第四次考级,但我们还是坐立不安。这时,老师把我们带到考级室的门口,我们听着最后一首考级曲子,心里还不由得有点激动。“二组出来了!”不知谁喊着,话音还未落,我们就迈着整齐的步伐进了考级室。“第一个组合,《蝴蝶》。”我们迅速摆好预备动作……第一个组合顺利完成了,我在心里长舒了一口气,在接下来的两个组合中,我也一个动作不差的完成了。可第四个组合,就在曲子刚开始没多久,我的号码牌就松开了我,孤零零地躺在了地上,我的心里咯噔一下,瞥了一眼考官,见他正在本子上写着什么,天哪!不会是在记录我的表现吧?我开始在心里责怪自己上场前没有好好检查号码牌。看着对面的镜子,我的表情已经不自然了,现在我好像都听见了自己的心跳,动作差一点就跳错了,我开始深呼吸调整自己的情绪。突然,我看见林老师正以鼓励的目光看着我们每一位同学,我一下振作起来了,又精神抖擞完成了下面的动作。出来时,同学们还在七嘴八舌的议论着,我则在一旁静静地想着林老师的笑容……